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Educação Física

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Por:   •  25/3/2015  •  498 Palavras (2 Páginas)  •  364 Visualizações

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Atividade no Portfólio

Objetivos

• Compreender as relações entre os temas transversais e o ensino da Educação Física Escolar.

• Refletir sobre os elementos socioculturais da Educação Física na escola brasileira.

• Analisar as diferentes maneiras de se trabalhar os temas transversais nas aulas de Educação Física Escolar.

Descrição da atividade

Ainda com base nos estudos da Unidade 2, descreva um projeto interdisciplinar relacionado aos temas transversais "Ética" e "Pluralidade cultural" que englobe as seguintes questões:

1) Que elemento cultural e quais disciplinas esse projeto irá envolver?

Raça e etnia nas disciplinas de Educação física e história.

2) Qual a faixa etária em que ele será ministrado?

7° e 8° série ensino fundamental

3) Quantas aulas serão necessárias para o seu desenvolvimento?

Serão necessárias 8 aulas, 2 por semana.

4) O que será desenvolvido em cada aula e como serão essas aulas?

Projeto desenvolvido nas aulas Educação Física, juntamente com a disciplina de História Em 4 semanas, os alunos terão a oportunidade de estudar na disciplina História.

1° aula: Pesquisar a história a cultura e as festas da região, a cultura popular local de cada cidade pesquisada.

2° aula: Mostrar os costumes de cada região.

3° aula: Reflexão do aluno sobre o Ética e respeito das diferenças culturais.

4° aula: Desigualdade social e Desmistificar os pré-conceitos já estabelecidos em cada cultura.

Educação Física

1° aula: Pesquisar e apresentar danças típicas de regiões como Bahia, Goiânia e Serras Gauchas.

2° aula: apresentar as músicas, E a importância das raízes culturais.

3° aula: apresentação de filmes

4° aula: mesa redonda.

5) Quais os recursos necessários para sua realização (espaço físico, materiais que serão utilizados, tipo de mídia etc.)? Serão necessários, uma sala de aula, uma quadra de vôlei, um aparelho de som e uma televisão com DVD.

6) Durante a aplicação, quais adaptações serão necessárias?

Adaptação para a transformação da quadra de vôlei em palco de teatro e dança.

7) Qual a avaliação dos seus alunos, dos pais, dos professores e da coordenação sobre esse projeto?

A avaliação dos alunos através da apresentação e do desempenho do projeto, dos professores através de notas e dos pais e coordenação com caderno ficha obtendo o grau de satisfação com o projeto dos alunos.

8) Qual a sua avaliação sobre a aplicação desse projeto?

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