Ter um Filho Autista

Faculdade campos elíseos

especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL EM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL

ALICIO SAVICKI

TÍTULO DA DISSERTAÇÃO: TER UM FILHO AUTISTA

PATO BRANCO-PR

2015

Faculdade campos elíseos

ALICIO SAVICKI

TÍTULO DA DISSERTAÇÃO: TER UM FILHO AUTISTA

Monografia apresentada á Faculdade Campos Elíseos, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em         Educação Especial em Deficiência Intelectual, sob supervisão da orientadora: Prof.Fatima Ramalho Lefone.

PATO BRANCO-PR

2015

Faculdade campos elíseos

aLICIO SAVICKI

TÍTULO DA DISSERTAÇÃO: TER UM FILHO AUTISTA

 Monografia apresentada á Faculdade Campos Elíseos, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Educação Especial em Deficiência Intelectual, sob supervisão da orientadora: Prof.Fatima Ramalho Lefone.

Aprovado pelos membros da banca examinadora em

___/___/___.com menção ____ (________________).

Banca Examinadora

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_________________________________                             

PATO BRANCO-PR

          2015

RESUMO

Toda família sempre se prepara para a chegada de um filho. Espera-se, a partir do desenvolvimento infantil, que o bebê mostre o que quer e deseja. Aos poucos o bebê e seus pais vão aprendendo a se comunicar, e logo cedo os pais percebem os vários tipos de choros, as alterações de timbre de voz, presença ou não de lágrimas. Pouco tempo depois começam os sorrisos, os olhares e gestos que ensinam e ajudam a nova mamãe a entender o seu bebê. Em famílias com crianças com autismo este processo nem sempre ocorre da forma esperada. Geralmente são as mães que percebem desde cedo alguns sinais como, por exemplo, não estabelecer sorriso social, não gostar de ficar no colo e, principalmente, uma dificuldade em estabelecer contato olho no olho. Pais de crianças com autismo ou com outras deficiências crônicas passam por um processo muito doloroso quando se deparam com a realidade. Todos nós idealizamos um filho perfeito e que irá crescer e se tornar um adulto com independência. Nesta hora os pais precisam reavaliar planos e expectativas, repensar o futuro de seu filho e também o da família. Quando um elemento do grupo familiar passa a apresentar um transtorno, as relações familiares são naturalmente afetadas. O autismo coloca a família frente a uma série de emoções de luto pela perda da criança saudável, apresentando com isto sentimentos de desvalia e de culpa, caracterizando uma situação de crise. Alguns estudiosos do assunto ressaltam que uma época julgada crítica para os pais é a adolescência e o início da fase adulta. A chegada deste filho à vida adulta também pode ser considerada uma fase difícil, pois começam a aparecer também medos e angústias sobre o futuro do filho, medos estes que vão crescendo na medida em que vão envelhecendo, por não saber até que ponto o filho irá se desenvolver. Neste artigo pretendo repassar a minha experiência como pai de um menino autista, hoje com nove anos de idade.

Palavras-chave: Autismo. Família. Tratamento. Inclusão. Incerteza.

ABSTRACT

The whole family always prepares for the arrival of a child. It is expected from the children's development, that the baby shows what it wants and desires. Gradually the baby and its parents will learn to communicate, and soon enough parents realize the various types of cries, voice timbre changes, presence or absence of tears. Shortly after, starts smiles, looks and gestures that teach and help the new mom to understand her baby. In families with autist children, this process does not always happen as expected. Usually mothers who realize early on some signs, for example, the baby does not establish social smile, do not like to stay in her lap, and especially a difficulty in establishing eye contact. Parents of children with autism or other chronic disabilities go through a very painful process when faced by reality. All parents envision a perfect son that will grow into an adult with independence. At this time, parents need to re-evaluate plans and expectations, rethink the future of their child and also their whole family. When a part of the family group presents a disorder, family relationships are naturally affected. Autism puts forward a number of family mourning about the loss of emotions healthy child presenting with it feelings of worthlessness and guilt, featuring a crisis. Some experts point out that one critical time for parents is adolescence and early adulthood. The arrival of this child to adulthood may also be considered a rough patch because it also makes fears and anxieties appear about the future of his son, such fears will grow insofar as they age, not knowing how far the child will develop. In this article I intend to have a little chat with readers about my experience as a father of a nine-year-old autistic boy.

Keywords: Autism. Family. Treatment. Inclusion. Doubt.

SUMÁRIO

1.        INTRODUÇÃO        

2.        OBJETIVOS        

2.1.        OBJETIVO GERAL        

2.2.        OBJETIVO ESPECÍFICO        

3.        JUSTIFICATIVA        

4.        PROBLEMA        

5.        TÍTULO 1-TER UM FILHO AUTISTA        

6.        TÍTULO 2-A ACEITAÇÃO DA ESCOLA PARA COM O AUTISTA E O MESMO NO AMBIENTE ESCOLAR        

7.        TÍTULO 3-ESTÍMULO AO DESENVOLVIMENTO SOCIAL E COMUNICATIVO        

8.        TÍTULO 4-FARMACOTERAPIA E AUTISMO        

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