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CONCEITO DE FIFO E FILO

Por:   •  10/5/2013  •  1.741 Palavras (7 Páginas)  •  891 Visualizações

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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO

ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS

ELVER CATEIN MORAES

CONCEITO DE FIFO E FILO, SEUS APONTADORES SUAS ORDENS PARA INCLUSÃO, EXCLUSÃO E PESQUISA, OS CONCEITOS DE ALOCAÇÃO SIMPLESMENTE ENCADEADA, ALOCAÇÃO DUPLAMENTE ENCADEADA

MANHUAÇU

2012

KELIA DE PAULA ABREU

TÍTULO DO TRABALHO

SUBTÍTULO DO TRABALHO, SE HOUVER

Trabalho apresentado ao Curso (Analises e Desenvolvimento de Sistemas) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Nome da Disciplina].

Prof.

MANHUAÇU

2011

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO

ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS

ELVER CATEIN MORAES

CONCEITO DE FIFO E FILO, SEUS APONTADORES SUAS ORDENS PARA INCLUSÃO, EXCLUSÃO E PESQUISA, OS CONCEITOS DE ALOCAÇÃO SIMPLESMENTE ENCADEADA, ALOCAÇÃO DUPLAMENTE ENCADEADA

Trabalho apresentado ao Curso Analises e Desenvolvimento de Sistemas da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas:

Algoritmos e Estruturas de Dados

Análise de Sistemas II

Seminário III

Desenvolvimento Orientado a Objetos I

Banco de Dados II

Prof. Merris Mozer

Polyana Gomes

Márcio Chiaveli

José R. Passini

Roberto Nishimura

Manhuaçu

2012

UNOPAR VIRTUAL

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO

ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO

2 SOBRE LISTAS LINEARES DEFINA OS CONCEITOS DE FIFO, FILO, SEUS APONTADORES SUA S ORDENS AS PARA INCLUSÃO, EXCLUSÃO E PESQUISA, COLOQUE EXEMPLOS DO COTIDIANO E DA INFORMÁTICA SOBRE LISTA LINEARES. DEFINE TAMBEM OS CONCEITOS DE ALOCAÇÃO SIMPLESMENTE ENCADEADA, ALOCAÇÃO DUPLAMENTE ENCADEADA, REPRESENTE GRAFICAMENTE AS DUAS ALOCAÇÕES DE ENCADEAMENTO E RESPONDA E QUAL DELAS TEM MAIORES VANTAGENS E O MOTIVO.

3 COM RELAÇÃO A BANCO DE DADOS, DEFINA OS CONCEITOS DAS PROPRIEDADES ACID DE UMA TRANSAÇÃO.

3.1 ATOMICIDADE

3.2 CONSISTÊNCIA

3.3 ISOLAMENTO

3.4 DURABILIDADE

3.5 CONFIRMAÇÃO OU NÃO DE UMA TRANSAÇÃO

4 QUAL A VANTAGEM DE SE UTILIZAR ORIENTAÇÃO A OBJETOS? COMO E QUANDO UTILIZA-SE POLIMORFISMO?

5 COMO PODE-SE REPRESENTAR POLIMORFISMO NO DIAGRAMA DE CLASSE, EXPLIQUE COMO VOCÊ REPRESENTOU O POLIMORFISMO

6 CONCLUSÃO

REFERÊNCIAS

UNOPAR VIRTUAL

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO

ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO

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