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Introdução A Educação A Distancia

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Por:   •  3/10/2014  •  1.577 Palavras (7 Páginas)  •  474 Visualizações

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Pergunta 1

Emissoras de rádio também levaram conhecimento por meio dos conteúdos nelas irradiados diariamente. Isso ocorreu em meados de:

a.

1900;

b.

1910;

c.

1920;

d.

1960;

e.

1990.

1 pontos

Pergunta 2

A Educação a Distância ocorre, pela primeira vez, em meados do início do século XX, mais precisamente em:

a.

1924;

b.

1914;

c.

1904;

d.

1934;

e.

1994.

1 pontos

Pergunta 3

Das afirmações abaixo, qual delas não faz parte da Netetiqueta?

a.

Sem a inflexão da voz e a linguagem corporal existentes nas comunicações face a face, comentários bem humorados do autor podem ser mal interpretados nas comunicações eletrônicas. Para compensar essa falta de visualização, a rede desenvolveu símbolos denominados emoticons ou smilies. Um deles é :-) e significa que a intenção do autor é bem-humorada. Use-os com moderação.

b.

Se você está aborrecido com algo ou alguém, reflita sobre o assunto antes de tomar uma decisão. Tente não dizer para alguém nada que você não diria pessoalmente, face a face, em uma sala repleta de gente. Seja cuidadoso com o que fala para e sobre os outros. Você não é a única pessoa que se comunica na internet, mais alguns milhões de pessoas também o fazem. Portanto, pense bem antes de enviar mensagens com informações pessoais para newsgroups, listas de discussão ou endereços particulares. Uma modalidade de treinamento em que professores e alunos estão separados, planejada por instituições e que utiliza diversas tecnologias de comunicação.” ;

c.

Se o conteúdo de sua mensagem for de caráter exclusivamente pessoal e particular, considere outros meios, que não o correio eletrônico, para comunicar-se com o seu interlocutor. Um exemplo é ligar para seu tutor a distância;

d.

Seja prolixo, detalhado e subjetivo. Sempre! Assim, use mais do que dez palavras para expressar o que não pode ser dito em três. Lembre-se de que quanto maior for sua mensagem, mais pessoas admirarão seu conhecimento erudito.

e.

Nunca se esqueça de que há pessoas do outro lado da linha, pois sendo toda sua interação com a rede realizada por meio de um equipamento impessoal como o computador, é fácil se esquecer de que existem pessoas “do lado de lá” e se expressar de forma mais livre do que você faria se estivesse frente a frente com elas;

1 pontos

Pergunta 4

Que elementos são necessários para a redação de um artigo acadêmico, conforme apresentado no artigo intitulado “Orientações básicas na elaboração do artigo científico”, escrito por Clarides Henrich de Barba?

a.

Impessoalidade, objetividade, correção gramatical, registro e citação de fontes;

b.

Impessoalidade, objetividade, vocabulário técnico, registro e citação de fontes;

c.

Impessoalidade, objetividade, estilo científico, vocabulário técnico, correção gramatical, registro e citação de fontes, bibliografia estrangeira;

d.

Impessoalidade, objetividade, estilo científico, vocabulário técnico, correção gramatical, registro e citação de fontes;

e.

Estilo científico, vocabulário técnico, correção gramatical, registro e citação de fontes, bibliografia estrangeira.

1 pontos

Pergunta 5

Moran, em seu texto (“O que é Educação a Distância”), indica que as crianças continuarão a ter aulas presenciais, devido à necessidade da interação e da socialização que a escola propicia. Contudo, o autor defende que haverá uma reorganização das escolas futuramente, devido à Internet e a conectividade por ela propiciada. Temos:

a.

Menos salas de aula e mais salas ambiente, salas de pesquisa, de encontro, interconectadas;

b.

Serão construídas mais salas de aula, as quais serão conectadas com a world wide web, uma vez que a qualidade da Internet brasileira é de baixíssima qualidade;

c.

As escolas serão locais de interação social, possibilitando a troca massiva de conteúdos digitais de diversas finalidades, como entretenimento, pesquisa científica e música;

d.

Serão construídas mais salas de aula e menos salas ambiente, pois o que importa é que tais ambientes estejam interconectados;

e.

...

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