Português Instrumental
Por: Natanael Pereira • 12/8/2018 • Resenha • 478 Palavras (2 Páginas) • 214 Visualizações
1º INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO DOCENTE
Universidade do Estado do Pará
Pró-Reitoria de Graduação
Centro de Ciências Naturais e Tecnologia
Curso: Engenharia de Produção
Campus XV Redenção
Caro aluno(a),
A avaliação é um importante instrumento para o (re) planejamento das ações, neste sentido, solicitamos sua colaboração.
Marque o CONCEITO que representa melhor suas observações sobre o item avaliado.
Legenda da Avaliação:
- Insuficiente - 1
- Regular - 2
- Bom - 3
- Muito Bom - 4
- Excelente - 5
Professor: Paulo Manoel Brasil
Turma: Produção 2018
Disciplina: Português Instrumental
Período: 04/06 a 16/06/2018
Itens Avaliados
- Apresentou e discutiu o plano de ensino, contendo os objetivos, conteúdos, estratégias de ensino e critério de avaliação, bem como bibliografia adotada.
- Insuficiente
- Regular
- Bom
- Muito Bom
- Excelente
- Executou a disciplina, conforme o Plano de Ensino apresentando.
- Insuficiente
- Regular
- Bom
- Muito Bom
- Excelente
- Os conteúdos foram trabalhados de forma clara e objetiva, demonstrando domínio sobre o mesmo.
- Insuficiente
- Regular
- Bom
- Muito Bom
- Excelente
- Enriqueceu as aulas com resultados de pesquisas e ou materiais atualizados.
- Insuficiente
- Regular
- Bom
- Muito Bom
- Excelente
- Incentivou a pesquisa para aprofundar os conhecimentos trabalhados na disciplina.
- Insuficiente
- Regular
- Bom
- Muito Bom
- Excelente
- O conteúdo ministrado e metodologia adotada pelo docente proporcionaram segurança para realização das atividades práticas.
- Insuficiente
- Regular
- Bom
- Muito Bom
- Excelente
- O tratamento dispensado ao discente foi cordial, demonstrando respeito às opiniões emitidas no decorrer das aulas.
- Insuficiente
- Regular
- Bom
- Muito Bom
- Excelente
- Foi Pontual.
- Insuficiente
- Regular
- Bom
- Muito Bom
- Excelente
- Foi assíduo.
- Insuficiente
- Regular
- Bom
- Muito Bom
- Excelente
- Exigiu pontualidade.
- Insuficiente
- Regular
- Bom
- Muito Bom
- Excelente
- Estimulou freqüência.
- Insuficiente
- Regular
- Bom
- Muito Bom
- Excelente
- Analisou com a turma os resultados das avaliações e esclareceu as dúvidas, identificando as dificuldades e orientando os alunos de modo a superá-las.
- Insuficiente
- Regular
- Bom
- Muito Bom
- Excelente
Auto-Avaliação
- Fui participativo nas aulas
- Insuficiente
- Regular
- Bom
- Muito Bom
- Excelente
- Apresentei bom desempenho na disciplina.
- Insuficiente
- Regular
- Bom
- Muito Bom
- Excelente
- Fui assíduo.
- Insuficiente
- Regular
- Bom
- Muito Bom
- Excelente
- Fui pontual.
- Insuficiente
- Regular
- Bom
- Muito Bom
- Excelente
- Fora do horário de aula dediquei tempo ao estudo da disciplina.
- Insuficiente
- Regular
- Bom
- Muito Bom
- Excelente
Comentários e Sugestões
Pontos Positivos[pic 1]
Pontos Positivos [pic 2]
F1. Foi
Pontos Negativos
Não utilizou atividades pontuadas, muitas as vezes foi sarcástico, ao invés de utilizar uma metodologia clara e objetiva, passava uma forma de ensino complicado, pra depois utilizar o método mais fácil, portanto já não surgia efeito devido todos já estarem de cabeça quente. Não utilizou atividades pontuadas, muitas as vezes foi sarcástico, ao invés de utilizar uma metodologia clara e objetiva, passava uma forma de ensino complicado, pra depois utilizar o método mais fácil, portanto já não surgia efeito devido todos já estarem de cabeça quente.Pontos Positivos [pic 3]
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