Projeto De Pesquisa Científica

FACULDADE DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS DE BOA ESPERANÇA FAFIBE – IEDUCARE

EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM PEDAGOGIA

POLO EDUCACIONAL: GARANHUNS – PE

ADRICELIA MONTEIRO TEIXEIRA XAVIER

CLÁUDIO BEZERRA CÉSAR

O USO DO APARELHO CELULAR NA SALA DE AULA

GARANHUNS

2013

ADRICELIA MONTEIRO TEIXEIRA XAVIER

CLÁUDIO BEZERRA CÉSAR

O USO DO APARELHO CELULAR NA SALA DE AULA

Projeto de Pesquisa apresentado à Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Boa Esperança – FAFIBE, como requisito avaliativo de conclusão da disciplina: Metodologia da Pesquisa Científica, sob orientação da Professora Especialista: Ana Lúcia de Melo Santos.

GARANHUNS

2013

ADRICELIA MONTEIRO TEIXEIRA XAVIER

CLÁUDIO BEZERRA CÉSAR

O USO DO APARELHO CELULAR NA SALA DE AULA

APROVADO EM: ____/____/_____.

PROFESSORA ESPECIALISTA NOTA

GARANHUNS

2013

SUMÁRIO

1.

2. INTRODUÇÃO.......................................................................................................4

JUSTIFICATIVA....................................................................................................

3.

OBJETIVOS...........................................................................................................

3.1 Geral................................................................................................................

3.2 Específicos.......................................................................................................

4. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA...........................................................................

5. METODOLOGIA DA PESQUISA.........................................................................

6. CRONOGRAMA...................................................................................................

7. REFERÊNCIAS....................................................................................................

1. INTRODUÇÃO

Atualmente os meios de comunicação estão bem difundidos na sociedade com o surgimento de novas tecnologias todos os dias. Uma das formas de comunicação usada por uma grande massa da população é o aparelho celular.

O uso do celular está presente em todos os ambientes, tanto na família, como trabalho e nas escolas.

É através do celular que os jovens de hoje se comunicam, pois os recursos tecnológicos que são desenvolvidos para os mesmos, possibilita o uso do aparelho nas mais variadas tarefas do cotidiano de nossa juventude.

Nas escolas, esse aparelho é tido, muitas vezes, com uma distração no processo de construção do conhecimento individual dos nossos alunos, professores que não são capacitados para usar os benefícios do mesmo, lutam para o banimento do celular em sala de aula.

O tema abordado surgiu a partir da necessidade de estimular os professores a usufruir dos benefícios desta tecnologia em sala de aula, levando este conhecimento aos professores que ainda resistem em utilizar tais métodos para o enriquecimento de suas aulas. (FONTES, 2011, p. 62).

As crianças de hoje são partes integrantes dessa forma de comunicação que muitas vezes, pela falta de orientação, não a utilizam de forma adequada, cabe ao professor estimular o uso adequado em sala de aula deste aparelho.

2. JUSTIFICATIVA

O Projeto de Pesquisa justifica-se pelo uso inadequado do aparelho celular em sala de aula, onde os alunos deixam de construir o conhecimento por não prestar atenção ao que está sendo apresentado em aula, pois sua atenção está no uso escondido do celular.

Muitas vezes, o professor que não está devidamente capacitado às novas tecnologias, dificulta a transferência de conhecimento com seus alunos aversão ao aparelho celular.

3. OBJETIVOS

3.1