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Recursos Humanos

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Por:   •  29/10/2013  •  1.170 Palavras (5 Páginas)  •  237 Visualizações

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1. Introdução

No momento as organizações apresentam em constante transição e isto reflete na busca pelo incremento, tal desafio, pode ser apontado como responsável a necessidade de mais qualidade devido à competitividade.

Neste sentido é importante que as organizações pensem em colaboradores com habilidades e potenciais para despontar um novo conceito de trabalho, e superação de desafios.

Este tem o objetivo de apresentar à composição do conhecimento, pois a abordagem deste assunto vem ressaltando, sempre, como questão de competitividade organizacional na gestão do conhecimento e Capital intelectual.

Demonstrar que a perspectiva das pessoas que carregam sentimentos, ambições e criam expectativas, deixando de lado a idéia de que o homem trabalha tão somente para a obtenção do salário, pois a cada dia os colaboradores tendem buscar uma maneira de alcançar o crescimento pessoal e profissional através do plano de carreiras.

Para o profissional de RH é necessário ter capacidade para administrar todas as mudanças ocorridas e é muito importante saber valorizar as competências técnicas e comportamentais de todo colaboradores para obter bons resultados.

2. Desenvolvimento

2.1. A composição do conhecimento

O Conhecimento significa o fato de conhecer, de ter consciência de um determinado assunto, e conhecer, significa ter uma noção do que realmente pode ser, ou seja, de saber algo, ter vivido experiências; ter ouvido; diferenciado, ou ainda ter avaliado ou reconhecido alguma coisa

Segundo Angeloni (2002), O conhecimento, a despeito das múltiplas interpretações que o termo recebe, traz em si um conjunto de informações pertinentes a um sistema de relações críticas e valorativamente elaborado.

O termo conhecimento significa compreender todas as dimensões da realidade, captando e expressando essa totalidade de forma cada vez mais ampla e integral.

Portanto conhecimento não é um contato superficial que em algumas vezes pode se conseguir com as coisas, alguém ou circunstâncias, significa o aprofundamento para conduzir e aperfeiçoar o aprendizado.

Atualmente a gestão do conhecimento vem cada vez mais se destacando nas organizações com uma nova postura em relação aos desafios demonstrando mais eficiência, eficácia e efetividade e contribuindo no meio competitivo, pois pode ser mais bem aproveitado os saberes humanos e, de modo mais amplo, permitindo criar uma nova organização.

2.2. Perspectivas individuais nas decisões de carreiras

(Albert & Luzzo, 1999; Lent & cols., 2000). Indivíduos que percebem o futuro profissional de uma maneira mais otimista possivelmente se sintam mais motivados a enfrentar eventuais dificuldades que possam encontrar pelo caminho, a começar pela dificuldade que é traçar metas profissionais diante da incerteza que toma conta do mercado de trabalho.

Nesse sentido nota-se que tomar decisões é importante para todos, pois grande parte das decisões define o percurso da carreira profissional e a qualidade da vida pessoal, mas, são poucas as pessoas que possuem, ou adquirem, a capacidade de tomar qualquer decisão de maneira rápida e precisa.

É necessário que as pessoas saibam aproveitar as decisões de hoje, pois estas irão influenciar no futuro da carreira profissional.

As boas decisões de carreira têm que se basear não só nas aptidões, mas também nos interesses mais profundos de cada pessoa, portanto o erro mais freqüente que as pessoas cometem é fazer algo porque são boas em alguma área.

A questão a ser colocada são os interesses, pois pode - se ter uma aptidão especial para determinada atividade, mas, se não tiver qualquer interesse em expressar essa aptidão, acabará fracassando.

2.3. A Importância das competências técnicas e comportamentais

Hoje é importante para o sucesso profissional a união de competência técnica e comportamental, pois o desenvolvimento das Competências apresenta um resultado de ganhos organizacionais com qualidade e rapidez, e para o colaborador a conquista do respeito dos públicos internos e externos.

A competência técnica tem como base o conhecimento adquirido na formação profissional adequada à função exercida continuamente atualizada, portanto a competência comportamental faz parte das habilidades sociais que exigem atitudes adequadas para lidar com situações de rotinas.

È importante o equilíbrio entre as duas competências, pois as empresas precisam ter colaboradores com sólida formação técnica e também sejam capazes de cultivar valores éticos, como justiça, respeito, tolerância e solidariedade; demonstrem atitudes positivas e adequadas ao atendimento de qualidade; saibam ouvir; conduzam uma negociação; participem de reuniões; vistam-se adequadamente; conversem educadamente; saibam comunicar-se; tenham habilidades de relacionamento com os públicos internos e externos.

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