Sistema Didático Para Crianças

RESUMO

As novas tecnologias estão cada vez mais fazendo parte de nossa evolução. O futuro é cada vez mais deslumbrante e perverso, trazendo consigo a sofisticação do conhecimento humano, o progresso da ciência e da técnica. É um progresso perverso, na medida em que os efeitos da globalização provocam cada vez mais a exclusão de sociedades menos desenvolvidas economicamente. Mas também deslumbrante, sedutor, diante das imensas possibilidades que abre para o futuro do homem. Não há mais fronteiras para a circulação da informação e do conhecimento. As novas tecnologias da informação e da comunicação tornam o mundo um lugar onde tudo está ao alcance de um mero "clique aqui".

Estamos imersos numa teia global de pessoas físicas e jurídicas, em que as atividades realizadas no chamado “mundo de negócios" e nas instituições de ensino vão se assemelhando. Em ambas as situações, tornam-se extremamente necessário identificar problemas, encontraras informações necessárias para sua solução, filtrar essas informações, conforme critérios específicos, tirar conclusões convincentes e comunicar a terceiros os resultados encontrados.

Assim, as atividades principais de pessoas, organizações e nações neste novo milênio, estarão centradas no aprender e no agir. Pensando nas comunidades mais carentes, o objetivo do projeto é iniciar crianças e adolescentes de escolas públicas em diversos países, no aprendizado e uso do computador e da Internet.

Desta forma, essa iniciativa tem um caráter humanitário, sem custo para as famílias envolvidas, além de buscar viabilizar o acesso aos recursos tecnológicos para os estudantes da rede pública e futuramente também para os pais.

A todo o momento as crianças vão se adaptando as novas tecnologias, com certeza elas serão o futuro da humanidade.

Palavras-chave: Evolução. Futuro. Novas tecnologias.

ABSTRACT

New technologies are increasingly part of our evolution. The future is evermore stunning and perverse, bringing the sophistication of human knowledge, progress in science and technology. It is a perverse progress, insofar as the effects of globalization lead to increasing exclusion of the economically less developed societies. But stunning, seductive, given the immense possibilities that opens up to man's future. No more borders for the movement of information and knowledge. New technologies of information and communication make the world a place where everything is within reach of a simple "click here".

We are immersed in a global web of individuals and legal entities, in that activities in the so called "business world" and in educational institutions will resemble. In both situations, they become extremely necessary to identify problems, find the information necessary for their solution, filter information according to specific criteria, convincing conclusions and communicate the results to third parties.

Thus, the main activities of individuals, organizations and nations in this new millennium, will focus on learning and acting. Thinking of the poorest communities, the project's goal is to initiate children and adolescents several countries, learning and use of computers and the Internet.

Thus, this initiative is a humanitarian, without cost to the families involved, and seeks viable access to technology resources for students in public and in future also for parents.

At all times the children will adapt to new technologies, to be sure they are the future of humanity.

Key-words: Evolution. Future. New technologies.

LISTA DE ILUSTRAÇÕES

Figura 1 - Conhecendo o Laptop XO 14

Figura 2 - Modelo Proposto 16

Figura 3 - Componentes do Laptop XO 17

Figura 4 - Componentes do Laptop X 18

Figura 5 - Componentes do Laptop XO 19

Figura 6 - Teclado 20

Figura 7 - Tipologia de Rede 22

Figura 8 - Conexão de Rede 23

Figura 9 - Levantamento Funcional e Modelo da Placa-mãe 24

Figura 10 - Carregador de Bateria 26

Figura 11 - Cuidados com seu Laptop 27

Figura 12 - Interfaces do Sistema Operacional Sugar 28

Figura 13 - Tela Inicial S.O Sugar 30

Figura 14 – Navegador 31

Figura 15 - Atividade Etoys S.O Sugar 31

Figura 16 - Menu de Atividades 32

Figura 17 - Menu do XO 32

Figura 18 - Atividade Escrever S.O Sugar 33

Figura 19 - Busca em Rede 33

Figura 20 - Moldura 34

Figura 21 - Atividade "O Diário" 35

Figura 22 - Modelos Laptop XO Futuro e Atual 37

Figura 23 - Outro Modelo Laptop XO 37

Figura 24 - Access Point 40

Figura 25 - Sistema de Monitoramento de Acesso na Rede 41

Figura 26 - Software DLink para Monitorar a Rede 41

Figura 27 - Atividade com a WebCam 43

Figura 28 - Atividade Turtle do S.O Sugar 43

Figura 29 - Atividade Escrever do S.O Sugar 44

Figura 30 - Treinamento Equipe Pedagógica 46

Figura 31 - Crianças carentes utilizando o Laptop XO 47

Figura 32 - Mapa de Atuação da OLPC no Mundo 48

LISTA DE TABELAS

Tabela 1 – Versões do Sistema Operacional Sugar.............................................36

Tabela 2 – Orçamentos.........................................................................................46

LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS