STARTUP – Educação a Distância
Por: mandais • 4/6/2015 • Trabalho acadêmico • 966 Palavras (4 Páginas) • 524 Visualizações
TRABALHO INTERDISCIPLINAR DIRIGIDO
INSTITUTO POLITÉCNICO – Centro Universitário UNA
STARTUP – Educação a Distância
Curso: Sistemas de Informação
Autores: Ciro Pereira, David Leandro, Franklin Morais,
Guilherme Muniz, Isnaldo Ferreira.
Professor TIDIR Orientador: Júlio Vilela da Silva Neto
TEMA: INTRODUÇÃO A CIÊNCIA
SUBTEMA: SISTEMAS DE INFORMAÇÃO – EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA
IDENTIFICAÇÃO DO PROBLEMA / DESAFIO TÉCNICO
Desde tempos remotos a educação é parte essencial e básica de toda e qualquer sociedade. Por meio dela, os conhecimentos adquiridos no decorrer da vida de um grupo ou sociedade - tais como cultura, línguas, música, arte, etc, - são transmitidos de geração para geração.
Com o desenvolvimento e crescimento das sociedades, a educação precisou se adaptar a um novo cenário mais exigente e que requeria mais disponibilidade de conhecimento. O surgimento do Ensino à Distância seria uma das soluções para suprir a educação no mundo moderno. O EAD (Ensino à Distância) é conhecido desde o século XIX, mas relatos de que formas de ensino à distancia já eram utilizados desde o século XVII. A própria Revolução Científica exigiu que seus praticantes se utilizassem de cartas para trocar conhecimento e ensinamentos entre si.
Em tempos modernos a educação é ainda mais importante devido à variedade e quantidade de informação e conhecimento que a humanidade tem acumulado e desenvolvido durante sua história. A falta de tempo no dia-a-dia das pessoas e a necessidade de adquirir conhecimento de forma rápida faz com que Educação à distância se torne uma importante ferramenta de complemento ao ensino presencial.
Para Montenegro, um dos fundadores da startup Beved. A educação hoje necessita de uma revolução urgente. Apenas 10% do que aprendemos ao longo da vida provém de instituições de ensino ou cursos, 20% de feedbacks que recebemos e 70% de experiências que vivemos. O EaD propõe uma revolução na educação oferecendo o ensino através de experiências reais ao alcance de todos. (Montenegro, M 2012)
O Ensino à distância é considerado com pouca credibilidade, principalmente, no mercado de trabalho. Esse tipo de crença leva as pessoas a duvidarem da eficácia desse tipo de ensino.
O projeto deste trabalho visa descobrir a eficácia do Ensino à Distância a formação do conhecimento da sociedade, utilizando os meios de comunicação modernos e os sistemas de informação (web).
OBJETIVO
Provar a eficácia do ensino à distância, com base em artigos sobre o assunto e entrevistas de alunos formados por cursos e ou disciplinas à distância é nosso objetivo principal. Para isso, utilizaremos o exemplo de um sistema web, que integra aulas, cursos e tutoriais online e agendamentos de curso presenciais, que aborde em vários temas, assuntos e disciplinas que levam praticidade, didática e acessibilidade à pessoas interessadas no ensino à distância.
SISTEMA WEB DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA – BEVED
O Sistema Web - BEVED é um site de internet desenvolvido como meio de comunicação de Ensino composto por uma grade de cursos presenciais e a distância, em que se pode encontrar desde cursos completos a pequenos tutoriais. Os cursos tanto presenciais quanto online são, na maioria, pagos por meio de um sistema chamado Moip(web). A inscrição para disciplinas pode ser feita por meio de cadastro ou conta Facebook. Todos os cursos entregam certificado no final.
ALGUMAS MELHORIAS AO SISTEMA BEVED
A Beved busca o desenvolvimento de um aplicativo especifico para dispositivos moveis que facilita o acesso ao site e ao conteúdo das aulas. Um dos principais pontos que deixou a desejar foi o fato do aplicativo para dispositivos moveis ser voltado somente para Iphone, como especificado na tela abaixo. Pelo fato da quantidade de dispositivos que executam um Sistema Operacional Android, no mínimo o aplicativo deveria ser também disponível para android.
Figura 1[pic 1]
Fonte: https://www.beved.com.br/
Os campos de filtragem dos cursos são limitados somente à área especifica do curso buscado. Não existe um campo para pesquisa, o que dificulta uma busca rápida sobre o assunto de interesse.
Figura 2[pic 2]
Fonte: https://www.beved.com.br/
Não existem divisões entre as aulas on-line e presencial, o aluno que buscasse um tipo de especifico de ensino (distância, online) ficaria perdido no site para encontrar o curso que procura.
Figura 3[pic 3]
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