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Os Avanços Tecnológicos das Últimas Décadas

Por:   •  4/2/2017  •  Trabalho acadêmico  •  6.534 Palavras (27 Páginas)  •  49 Visualizações

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RESUMO

Com os avanços tecnológicos das últimas décadas, o uso das tecnologias digitais é crescente por todo o mundo. Porém, os excluídos têm poucas possibilidades de se integrarem a esse novo mundo. Por isso, surgiu a necessidade de realizar o presente estudo na turma de informática para idosos do Núcleo de Estudos da Terceira Idade da Universidade Federal de Santa Catarina. Trata-se de um estudo de caso de natureza qualitativa, que busca compreender como se dá o processo de inclusão digital dos idosos da comunidade estudada. O trabalho concluiu que as atividades realizadas pelo programa contribuíram para a integração social dos idosos a partir do manuseio dessas tecnologias, assim como para mudanças positivas de caráter pessoal, emocional, cognitivo e interpessoal. As implicações deste trabalho incluem a necessidade de adotar e ampliar programas similares para aumentar o acesso de idosos a seus benefícios pedagógicos.

Palavras-chave: Inclusão Digital, informática para idosos.

ABSTRACT

With the technological advances of the last decades, the use of digital technologies is growing all over the world. However, the excluded have few possibilities of integration into this new world. Hence, the necessity of undertaking the current study at the computer class for seniors at the Study Center of the Old Age from the Federal University of Santa Catarina. It is a study case of qualitative nature, which aims at understanding how the process of digital inclusion takes place in the community under study. The work concluded that the activities carried out throughout the program contributed to the social integration of the elderly because of the handling of these technologies, as well as to positive changes of a personal, emotional, cognitive and interpersonal nature. The implications of this research include the necessity of adopting and widening similar programs in order to increase the access of the elderly to such pedagogical benefits.

Keywords: Digital inclusion, computer class for seniors.

SUMÁRIO

p.

1                 INTRODUÇÃO............................................................................................ 9

1.1              Objetivos...................................................................................................... 10

1.1.1           Geral............................................................................................................. 11

1.1.2           Específicos.................................................................................................... 11

2                 REFERENCIAL TEÓRICO.................................................................... 12

2.1              Oficinas de informática adaptadas para a terceira idade....................... 12

2.2              Os novos meios de comunicação................................................................ 13

2.3              A internet traz benefícios para os idosos.................................................. 14

2.4              Preparação do professor para a terceira idade........................................ 14

2.5              Os idosos ensinam e aprendem.................................................................. 15

2.6              Idosos de volta ao mercado de trabalho.................................................... 16

2.7              Material didático específico para idosos................................................... 17

2.8              Pontos positivos das redes sociais para o idoso......................................... 18

2.9              O estatuto do idoso...................................................................................... 19

3                METODOLOGIA....................................................................................... 21

3.1             Métodos de pesquisa.................................................................................... 21

3.2               Núcleo de Estudos da Terceira Idade (NETI) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)......................................................................................................................................... 21

4                 ANÁLISE/DISCUSSÃO........................................................................... 23

...

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