ATPS: A função administrativa de controle

Passo 1 (Individual)

1 Estudar o conteúdo sobre Planejamento apresentado nos capítulos 7, 8 e 9 do Livro-Texto

da disciplina (indicado ao final da ATPS).

2 Fazer uma pesquisa comparativa das definições de Planejamento, confrontando com o

que apresentam outras duas fontes bibliográficas de Administração disponíveis na

biblioteca do Polo de Apoio Presencial.

Passo 2 (Individual)

1 Analisar criteriosamente os artigos indicados:

 SHINYASHIKI, Roberto. Veja o futuro antes dos outros. In: Planejamento Estratégico.

Disponível em:

<https://docs.google.com/a/aedu.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true

&srcid=0ByFmrl4MPvQGYjdiNGUyOWYtOTI2MC00ODJlLTgyMTEtMzgxMWNj

MjhiYzRk&hl=pt_BR>. Acesso em: 2 maio 2013. CST em Recursos Humanos – 2ª Série - Processos Gerenciais

Edna de Almeida Rodrigues

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 SANTOS, Paulo Barreto dos. O desafio do administrador do futuro. Artigos.com.

Disponível em:

<https://docs.google.com/a/aedu.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true

&srcid=0ByFmrl4MPvQGZDNjNTdmNzgtMDRmZC00MzhkLThkNTItODJlODZj

NzkyOWZj&hl=pt_BR>. Acesso em: 2 maio 2013.

2 Fazer um confronto entre a mensagem dos Professores Roberto Shinyashiki e Paulo

Barreto dos Santos em relação ao conteúdo pesquisado no Livro-Texto da disciplina e

nas demais fontes solicitadas no Passo 1.

2.1 Partir da ideia da importância do Planejamento nas atividades do Administrador que

deseja obter sucesso empresarial e, consequentemente, profissional, mantendo como

foco a função do planejamento

Passo 3 (Equipe)

1 Dar início, em grupo, ao relatório desta etapa, que deverá responder a:

1) O que é Planejamento? (definição)

2) Quais os tipos de Planejamento? (tipologia)

1.1 Observar que o relatório deve seguir a padronização indicada no início deste desafio e

ter a seguinte estrutura:

 Capa (com todos os elementos solicitados no início deste desafio).

 Introdução (descrição do propósito do trabalho).

 Desenvolvimento (reunião do conteúdo da pesquisa realizada no Livro-Texto e nas

demais fontes consultadas).

 Considerações Finais (reunião da aprendizagem adquirida pela pesquisa, a

compreensão do grupo quanto ao confronto teórico solicitado no Passo 2 e as

respostas às perguntas propostas neste Passo 3).

 Referências bibliográficas (lista de todas as obras consultadas, conforme norma

indicada no início deste desafio; lembrar-se de referenciar as duas fontes indicadas

no Passo 2).

ETAPA 2

Esta atividade é importante para que você identifique o propósito e as dimensões da

Organização como função do Processo Administrativo.

Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.

PASSOS

Passo 1 (Equipe)

Resgatar o conceito de Planejamento e, em grupo, iniciar as decisões de um plano estratégico

para a realização de um projeto de extensão universitária que atenda a alguma necessidade

da comunidade em que sua faculdade está inserida. CST em Recursos Humanos – 2ª Série - Processos Gerenciais

Edna de Almeida Rodrigues

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Sugestões

a) Cultural: apresentações de peças de teatro em praça pública; seção de cinema aberta

ao público no Polo de apoio; apresentação musical de grupos locais durante a

Semana Acadêmica de seu curso.

b) Social: arrecadação de gêneros de primeira necessidade para entidades filantrópicas;

coleta de sangue para o Hemocentro em local público ou na faculdade; passeio com

crianças de um orfanato; visita aos idosos de um asilo.

c) Educacional: curso de inclusão digital para crianças ou pessoas da terceira idade nas

dependências do Polo de apoio; cursos gratuitos de técnicas administrativas ou de

orçamento pessoal, capacitação dos alunos da unidade em que você estuda para

utilização das ferramentas do Google Apps for Business da Anhanguera.

d) Ambiental: coleta seletiva de material reciclável; programa de arborização; limpeza de

margens de rios e lagos.

Passo 2 (Equipe)

1 Finalizadas as decisões do planejamento, organizar as atividades, seguindo cada fase,

conforme a aprendizagem sobre a função administrativa Organização apresentada nos

capítulos 10, 11 e 12 do Livro-Texto da disciplina (indicado ao final da ATPS), inclusive

distribuindo

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