Estrutura Financeira Atividades Práticas Supervisionadas (ATPS)

NOME: Mércia de Cássia Machado             RA: 7581615247

NOME:  Eliana Rosa Martins                        RA:6717322635

NOME:   Kamila Cristina Neves Lima          RA:63692110551

NOME:  Kely  Mara Oliveira Araujo            RA:6369210561

Atividades Práticas Supervisionadas (ATPS)

Matemática Aplicada

Curso: Administração de Empresas

Tutor  Presencial: Elane Jesus da Conceição

Tutor a distância: Elane Jesus da Conceição

SERTÃOZINHO-SP

2014

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SUMÁRIO        

Introdução ............................................................................................................................... 1

Função Receita ........................................................................................................................ 2

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Introdução

A matemática nos trouxe uma enorme contribuição à administração nos permitindo novas técnicas de planejamento e controle no emprego de recursos materiais , financeiros e humanos . A matemática desenvolveu a aplicação de técnicas bem avançadas para instrumentalizar a administração , ajudando assim na tomada de decisões otimizando a execução de trabalhos e diminuindo os riscos envolvidos nos planos que afetam o futuro dentro da empresa.

Etapa 1 

De acordo com o anexo I  “ Escola Reforço Escolar “ proposto nesse trabalho abordamos as situações para analise :

- Custo para capacitação de 20 professores da escola  R$ 40.000,00 ,no ato de contratação dos serviços .

- Custo para aquisição de 30 novos computadores + pacote de softwares educativos R$ 54.000,00 no ato da entrega dos computadores.

Atividade 1

-Destacar a função receita para cada turno de aulas , calcular o valor médio das mensalidades e outra função receita para o valor obtido como média :

Turno	Manhã	Tarde	Noite	Finais de Semana
Qtde de alunos	180	200	140	60
Preço por aluno	200,00	200,00	150,00	130,00
RECEITA	36.000,00	40.000,00	21.000,00	7.800,00

Função Valor Médio das Mensalidades é : VMM = TA / TR onde,

VMM = Valor Médio das Mensalidades

TA = Total de Alunos

TR = Total de Receita

Turno	Manhã	Tarde	Noite	Finais de Semana	TOTAL
Qtde de alunos	180	200	140	60	580
RECEITA	36.000,00	40.000,00	21.000,00	7.800,00	104.800,00
Valor médio das Mensalidades	180,69

Função receita é : R = Q . P onde ,

Q = Quantidade de alunos

P =  Preço valor médio

R = 180,69 * Q         

Atividade 2

Destacar a função Custo da Escola , função salário dos professores :

Variáveis :

Turno	Manhã	Tarde	Noite	Finais de Semana	Total
Nº de Alunos	180	200	140	60	580

- Numero de Alunos é : 580

- Grupos com 20 alunos é : 580 / 20 = 29

Função Salário de Professores é : SP = HA * Gr  onde ,

HA = Hora/aula = 50,00 * 2 = 100,00 (Bruto)

Gr = Grupo com 20 alunos

SP = 100,00 * 29 = R$ 2.900,00

[pic 2]

[pic 3]

Função Custo da Escola é : CE = SP + DO onde ,

SP = Salário dos Professores

DO = Despesas Operacionais

CE = 2.900,00 + 4.800,00 = R$ 52.700,00

[pic 4]

[pic 5]

[pic 6]

Atividade 3

Destacar a função lucro da escola .

Função Lucro é : L = TR – CE onde,

TR = Total Receita

CE = Custo da Escola

Atividade 4

Destacar a função do Valor do empréstimo para a compra de computadores , elaborar tabela e gráficos .

Financiamento dos Computadores e Periféricos

Função Valor da prestação do Financiamento é : PMT = PV* [pic 7][pic 8] 

onde ,

PV = Valor do Financiamento dos computadores e periféricos  = R$ 54.000,00.

i = Tarifa diferenciada  = 1 % ao mês = 0,01.

n = Prazo de Pagamento  : 02 até 24 parcelas.

Primeiro Pagamento : para 30 dias .

[pic 9]

Exemplo : Financiamento com pagamento em 02 parcelas.

PMT = 54.000,00 * [ 0,01 *(1 + 0,01)²  / ( 1 + 0,01 )² - 1 ]

PMT = 54.000,00 * 0,5075 = R$ 27.405,67

Tabela

Nº Parcelas	02	05	10	20	24
Valor R$	27.405,67	11.126,15	5.701,43	2.993,43	2.541,97

Gráfico

[pic 10]

Atividade 5

Obtenha a função que determina o valor total para pagamento do capital de giro .

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Etapa 2

Conceitos Teóricos de funções a situações reais.