REVISÃO BIBLIOGRÁFICA DOS TEMAS DO 3º SEMESTRE
Por: luanda91757112 • 19/10/2015 • Trabalho acadêmico • 2.469 Palavras (10 Páginas) • 128 Visualizações
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS
LUANDA DOS SANTOS ALCÂNTARA
PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL
REVISÃO BIBLIOGRÁFICA DOS TEMAS DO 3º SEMESTRE
Ceilândia-D.F.
2014
LUANDA DOS SANTOS ALCÂNTARA
PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL
REVISÃO BIBLIOGRÁFICA DOS TEMAS DO 3º SEMESTRE
Trabalho apresentado ao Curso Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Treinamento,desenvolvimento e jogos vivenciais; Saúde e Segurança do trabalho; Gerência, motivação e Liderança; Seminário IV.
ProfsBruno S. Moreno; Fábio H. Ribeiro; Henry T. Nonaka; Marilucia Ricieri.
Ceilândia- D.F.
2014
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO 4
2 DESENVOLVIMENTO 5
2.1 Treinamento, desenvolvimento e Jogos vivenciais 5
Treinamento e Desenvolvimento 5
2.2 Planejamento de um Programa de Treinamento 5
2.3 TIPOS DE TREINAMENTOS QUE PODEM SER UTILIZADOS POR UMA EMPRESA 6
2.4 DINÂMICAS DE GRUPO E JOGOS APLICADOS EM TREINAMENTO 6
2.5 VANTAGENS DAS DINÂMICAS DE GRUPO E JOGOS EM TREINAMENTOS EMPRESARIAIS 7
2.6 AVALIAÇÃO DOS RESULTADOS DE UM TREINAMENTO 7
3.0 SAÚDE E SEGURANÇA DO TRABALHO 7
3.1RESPONSABILIDADES ENVOLVIDAS NOS ACIDENTES DE TRABALHO 7
3.2 PROGRAMA DE SAÚDE E SEGURANÇA NO TRABALHO 8
3.3 IMPORTÂNCIA DO PPRA E PCMSO PARA AS ORÇANIZAÇÕES 8
4.0 GERÊNCIA, MOTIVAÇÃO E LIDERANÇA 9
4.1 LIDERANÇA 9
4.2 AUTORIDADE FORMAL 9
4.3 LIDERANÇA AUTOCRÁTICA 9
4.4 LIDERANÇA DEMOCRÁTICA 9
4.5 LIDERANÇA CARISMÁTICA 10
4.6 LIDERANÇA TRANSACIONAL 10
5.0 AÇÕES DESENVOLVIDAS PARA ARTICULAÇÃO DAS ÁREAS DE TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO, SAÚDE E SEGURANÇA DO TRABALHO E A GESTÃO PARA QUE OS OBJETIVOS PROPOSTOS PELA ORGANIZAÇÃO SEJAM ATINGIDOS. 10
6 CONCLUSÃO 12
7 REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS...................................................................13
1 INTRODUÇÃO
Este trabalho tem como objetivo rever os temas abordados nas matérias desse terceiro semestre, bem como conceituar, diferenciar e exemplificar tópicos relevantes das disciplinas de Treinamento, desenvolvimento e jogos vivenciais, como deve ser feito, quais os tipos, as vantagens e desvantagens e a realização da avaliação dos resultados do Treinamento.
Na disciplina de Saúde e Segurança do trabalho serão descritas as responsabilidades no caso de um acidente de trabalho, como o programa de segurança no trabalho pode ser estruturado na empresa, porque o PPRA e o PCMSO são importantes nas organizações, dentre outros tópicos.
Também será defino o conceito de Liderança, Autoridade Formal, e dentro desses temas alguns exemplos de Liderança Autocrática, Democrática, Carismática e a Liderança Transacional.
2 DESENVOLVIMENTO
2.1 Treinamento, desenvolvimento e Jogos vivenciais
Treinamento e Desenvolvimento
Treinamento significa ”o preparo da pessoa para o cargo, já a área de DESENVOLVIMENTO se aproxima mais da educação que é o preparo da pessoa ”da vida, para a vida e pela vida, ou seja, treinamento é uma ação de recursos humanos pontual e desenvolvimento é uma ação mais voltada para o futuro do trabalhador dentro da organização.
2.2 Planejamento de um Programa de Treinamento
Um programa de treinamento deve se guiar por determinados pontos imprescindíveis para o seu sucesso:
Identificar o cliente: este é o ponto de partida para a elaboração do programa. Se a identificação do cliente estiver errada, todo o programa perderá o seu sentido. Para a identificação, pergunte: Qual é o problema a ser solucionado? Quais são as suas necessidades? E que resultados deverão ser alcançados? Somente o cliente terá as respostas para estas perguntas.
Levantamento de necessidades (LN): Para que um programa de treinamento tenha o resultado esperado, temos que ajustar as ações da área de treinamento com as necessidades da instituição. Ao realizarmos um levantamento de necessidade temos que tomar cuidado para não cairmos na tentação do resultado imediato cobrado pelos empresários.
Diagnosticar o problema: nesta etapa o profissional de treinamento, irá analisar o desvio encontrado e assim verificar se o problema é solucionável através de um programa de treinamento.
A elaboração de um programa de treinamento sempre será realizado com base em uma perfeita identificação e interpretação das necessidades reais de treinamento.
Para definirmos com exatidão o que faremos no treinamento, será fundamental identificarmos os seguintes
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