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Artes Educação Infantil

Por:   •  17/9/2015  •  Trabalho acadêmico  •  320 Palavras (2 Páginas)  •  291 Visualizações

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A ARTE DA COR (Johannes Itten)1

Tradução (livre e explicativa): Profª Gláucia S.G.Silva

“Ensinamentos e teorias são bons para as horas de fraqueza [quando nos sentimos fracos, sem idéias]. Nas horas fortes, os problemas se resolvem por intuição, por si mesmos. Estudos aprofundados sobre os grandes mestres da cor, me deram a firme convicção de que eles possuíam toda uma ciência [conhecimento] das cores. Os tratados das cores de Goethe, de Runge, de Bezold, de Chevreul de de Hölzel , foram para mim uma grande prêmio.

Delacroix (pintor romântico francês) afirmava: “alguém pode se tornar desenhista, mas não colorista”. Qual, então, o segredo do ensino das cores?”

1. Pesquise sobre a vida e obra dos artistas abaixo relacionados.

2. Analise e relacione o modo como cada um deles tratou do mesmo tema (mãe e filho), tentando partir da cultura e do tempo histórico vivido por cada um destes artistas.

3. A AD é um trabalho de pesquisa e implica busca em livros, revistas, vídeos, cinema e internet. Não cabe somente baixar Wikipedia e repetir o escrito.

Obs: estes trabalhos viabilizam o contato com os conteúdos desta disciplina. Ajudam bastante no estudo para as provas.

Referências Bibliográficas

http://vejario.abril.com.br/materia/teatro/peca-retrata-vida-de-frida-kahlo-e-diego-rivera/

http://www.infoescola.com/biografias/diego-rivera/

http://obviousmag.org/archives/2010/11/obras_emblematicas_de_diego_rivera.html

http://pasalavida.org/2010/10/06/emile-friant-%E2%80%93-pinturas/

https://www.youtube.com/watch?v=vJcz8qvdsX4

http://joaopauloinquiridor.com.br/2013/01/emile-friant-1863-1932-nobilissimo.html

PERSPECTIVA

O estudo da perspectiva começou com os artistas renascentistas, no século XV, que procuraram bases científicas para suas obras. Através da perspectiva, eles conseguiam dar uma idéia precisa de profundidade em seus desenhos e, conseqüentemente, em suas pinturas.

A imagem em perspectiva nos dá a impressão de que objetos estão mais próximos ou distantes, semelhante às imagens tridimensionais que nossos olhos captam.

COMPOSIÇÃO

O artista parte de uma primeira idéia e, a partir dela, produz estudos, esboços, ajustando os vários elementos da melhor forma para atingir seu objetivo, seja ele dar harmonia à sua composição ou justamente o contrário, causar perturbação ao espectador. Este trabalho exige tempo, concentração e paciência, já que, muitas vezes, os estudos não agradam e têm de ser repetidos diversas vezes.

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