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Literatura Infantil Aula 5 Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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17.024 Trabalhos sobre Literatura Infantil Aula 5. Documentos 1 - 25 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 30/3/2015
  • RESPOSTAS DOS QUESTIONÁRIOS DE LITERATURA INFANTIL (aula 1-2-3-4)

    RESPOSTAS DOS QUESTIONÁRIOS DE LITERATURA INFANTIL (aula 1-2-3-4) AULA 01: 1. Sobre a literatura infantil, é correto afirmar sobre sua finalidade: Resposta correta: Tem tarefa fundamental a cumprir nesta sociedade em transformação: a de servir como agente de formação, seja no espontâneo convívio entre leitor/livro, seja no diálogo leitor/texto estimulado pela escola. 2. A autora Nelly Novaes Coelho evidencia no livro-texto de nossa disciplina que a escola é um espaço privilegiado para a formação do

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.319 Palavras / 6 Páginas
    Data: 13/10/2013 Por: MunichFernanda
  • Literatura Infantil Aula 2

    A literatura infantil é considerada pedagógica quando: Escolher uma resposta. a. Serve como instrumento manipulado por uma intenção individualista. b. Serve como instrumento manipulado por uma intenção artística. c. Serve como instrumento manipulado por uma intenção romântica. d. Serve como instrumento manipulado por uma intenção altruísta. e. Serve como instrumento manipulado por uma intenção educativa. Resposta Correta: Serve como instrumento manipulado por uma intenção educativa. Comentário sobre a resposta correta: Parabéns! Esta resposta é correta,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.118 Palavras / 5 Páginas
    Data: 21/3/2014 Por: 121094
  • Literatura Infantil Aula-tema 03 Atividade De Autodesenvolvimento

    1. O que é o fenômeno literário e qual é a sua contribuição para as produções literárias? 2. Qual a importância do professor compreender a matéria literária? O fenômeno literário O fenômeno literário é na realidade um movimento de escrita que envolve as produções literárias atuais como por exemplo a da série Harry Potter da autora J.K. Rowlng. Produções literárias como esta, surtem na sociedade um forte impacto devido a quantidade de leitores que passaram

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 256 Palavras / 2 Páginas
    Data: 8/4/2014 Por:
  • Literatura Infantil Aula 1

    Sobre a literatura infantil, é correto afirmar sobre sua finalidade: Escolher uma resposta. a. Serve para apresentar aspectos da vida real das personagens. b. Deve produzir textos adaptados às crianças, para ampliar o acesso à cultura. c. Serve para divertir a criança, privilegiando o contexto espontâneo. d. Serve para distrair a criança com a leitura de livros coloridos e cheios de figuras. e. Tem tarefa fundamental a cumprir nesta sociedade em transformação: a de servir

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.546 Palavras / 7 Páginas
    Data: 12/8/2014 Por: maze
  • Literatura Infantil , Aula 2

    A literatura infantil é considerada pedagógica quando: Escolher uma resposta. a. Serve como instrumento manipulado por uma intenção educativa. b. Serve como instrumento manipulado por uma intenção artística. c. Serve como instrumento manipulado por uma intenção romântica. d. Serve como instrumento manipulado por uma intenção altruísta. e. Serve como instrumento manipulado por uma intenção individualista. Resposta Correta: Serve como instrumento manipulado por uma intenção educativa. Comentário sobre a resposta correta: Parabéns! Esta resposta é correta,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.072 Palavras / 5 Páginas
    Data: 16/8/2014 Por: majoao
  • Literatura Infantil Aula 1

    Aula Tema 1 1-Sobre a literatura infantil, é correto afirmar sobre sua finalidade: Resposta correta: Tem tarefa fundamental a cumprir nesta sociedade em transformação: a de servir como agente de formação, seja no espontâneo convívio entre leitor/livro, seja no diálogo leitor/texto estimulado pela escola. Comentário sobre a resposta correta: Parabéns! Esta resposta é correta, pois a literatura infantil é considerada um agente de formação ao possibilitar a formação da consciência de mundo de crianças e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.107 Palavras / 5 Páginas
    Data: 14/9/2014 Por: luccy2
  • Literatura Infantil - Aula Tema 01

    Sobre a literatura infantil, é correto afirmar sobre sua finalidade: Escolher uma resposta. a. Serve para distrair a criança com a leitura de livros coloridos e cheios de figuras. b. Serve para divertir a criança, privilegiando o contexto espontâneo. c. Deve produzir textos adaptados às crianças, para ampliar o acesso à cultura. d. Tem tarefa fundamental a cumprir nesta sociedade em transformação: a de servir como agente de formação, seja no espontâneo convívio entre leitor/livro,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.388 Palavras / 6 Páginas
    Data: 15/3/2015 Por: 0433
  • ATPS lITERATURA INFANTIL AULA TEMA

    ATPS lITERATURA INFANTIL AULA TEMA

    Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Literatura Infantil Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura infantil NOME Cristiane Amorim de Souza RA 1299928902 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Literatura Infantil Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura infantil Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina de Literatura Infantil, apresentado á Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação da tutora (Muriel Zepon). Anhanguera Educacional Março

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 278 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/9/2015 Por: Chrisamorim
  • Aula-tema 03: Uma Gramática Da Literatura Infantil

    Sobre os diferentes tipos de narrador, é correto afirmar, em relação ao confessional ou intimista: Escolher uma resposta. a. É um narrador que participa da história relatando os sentimentos e desejos da personagem. b. É um eu-narrador que ignora as razões do que acontece com ele e à sua volta; que duvida e convive com incertezas ou certezas contraditórias que são, ao mesmo tempo, complementares. c. É o narrador que relata e participa dos acontecimentos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 943 Palavras / 4 Páginas
    Data: 2/3/2014 Por: ln123
  • Aula Tema 1- Literatura Infantil

    Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em quarta, 19 março 2014, 13:58 Completado em quarta, 19 março 2014, 14:11 Tempo empregado 12 minutos 21 segundos Notas 6/6 Nota 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Question1 AULA 1 Sobre a literatura infantil, é correto afirmar sobre sua finalidade: Escolher uma resposta. a. Tem tarefa fundamental a cumprir nesta sociedade em transformação: a de servir como agente de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.578 Palavras / 7 Páginas
    Data: 19/3/2014 Por: Noemisc
  • Aula Tema 03 Literatura Infantil

    1 Notas: 1 Sobre os diferentes tipos de narrador, é correto afirmar, em relação ao confessional ou intimista: Escolher uma resposta. a. É um eu-narrador que expõe as próprias experiências pessoais ou as de outros por ele testemunhadas. Correto b. É um eu-narrador que ignora as razões do que acontece com ele e à sua volta; que duvida e convive com incertezas ou certezas contraditórias que são, ao mesmo tempo, complementares. c. É o narrador

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.349 Palavras / 6 Páginas
    Data: 31/3/2014 Por: nani26
  • Aula Tema 03: Uma Gramática Da Literatura Infantil

    Aula Tema 03: Uma gramática da Literatura Infantil O que é o fenômeno literário e qual é a sua contribuição para as produções literárias? Qual a importância do professor compreender a matéria literária? A compreensão do fenômeno literário tende a ser marcada por alguns sentidos, alguns marcados de forma mais enfática na história da cultura ocidental, outros diluídos entre os diversos usos que o termo assume nos circuitos de cada sistema literário particular.O fenômeno literário

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 277 Palavras / 2 Páginas
    Data: 9/4/2014 Por: giselecarvalho
  • Aula Tema 08 - Literatura Infantil

    aula tema 06 Literatura Infantil Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em domingo, 20 abril 2014, 15:20 Completado em domingo, 20 abril 2014, 15:59 Tempo empregado 38 minutos 53 segundos Question 1 A respeito das pesquisas, no âmbito da Psicanálise ligada à Pedagogia, é correto afirmar sobre as contribuições das imagens: Escolher uma resposta. a. Servem como um dos mediadores mais eficazes para estabelecer relações de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.546 Palavras / 7 Páginas
    Data: 20/4/2014 Por: marcia221
  • Aula Tema 07 Literatura Infantil

    Sobre o valor psicológico/ pedagógico/ estético/ emocional da linguagem imagem/ texto no livro infantil, é correto afirmar que: Escolher uma resposta. a. Contribui para o desenvolvimento da capacidade da criança para a seleção, organização, abstração e síntese dos elementos que compõem o todo. b. Favorece o desenvolvimento da capacidade de organização da criança. c. Contribui para o desenvolvimento da capacidade de análise sintética dos elementos que compõem o todo. d. Contribui para o desenvolvimento da

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.154 Palavras / 5 Páginas
    Data: 21/4/2014 Por: regianereche
  • Aula Tema 03 Literatura Infantil

    Aula Tema 03 Literatura Infantil Sobre os diferentes tipos de narrador, é correto afirmar, em relação ao confessional ou intimista: Escolher uma resposta. a. É um eu-narrador que expõe as próprias experiências pessoais ou as de outros por ele testemunhadas. Correto b. É um eu-narrador que ignora as razões do que acontece com ele e à sua volta; que duvida e convive com incertezas ou certezas contraditórias que são, ao mesmo tempo, complementares. c. É

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.338 Palavras / 6 Páginas
    Data: 26/9/2014 Por: deiiahcarlinhos
  • AVA Aula 2 Literatura Infantil

    AV Iniciado em quinta, 12 março 2015, 23:10 Completado em sábado, 14 março 2015, 16:43 Tempo empregado 1 dia 17 horas Notas 6/6 Nota 1 de um máximo de 1(100%) Question 1 Notas: 1 A literatura infantil é considerada pedagógica quando: Escolher uma resposta. a. Serve como instrumento manipulado por uma intenção romântica. b. Serve como instrumento manipulado por uma intenção individualista. c. Serve como instrumento manipulado por uma intenção altruísta. d. Serve como instrumento

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.262 Palavras / 6 Páginas
    Data: 14/3/2015 Por: jorel
  • Aula-tema 01: A Literatura Infantil: Abertura Para A Formação De Uma Nova Mentalidade

    Aula-tema 01: A literatura infantil: abertura para a formação de uma nova mentalidade O que é o fenômeno literário e qual a sua contribuição para as produções literárias? Fenômeno literário tem se caracterizado por uma duplicidade intrínseca, é simultaneamente abstrato e concreto, abstrato porque é gerado por ideias, sentimentos, emoções, experiência e só têm realidade afetiva quando nomeadas, isto é transformadas em linguagem ou em palavras. É um movimento de escrita que envolve as produções

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 511 Palavras / 3 Páginas
    Data: 15/3/2015 Por: marciely12
  • Aula Tema 1 Literatura Infantil

    1 Notas: 1 Sobre a literatura infantil, é correto afirmar sobre sua finalidade: Escolher uma resposta. a. Serve para divertir a criança, privilegiando o contexto espontâneo. b. Deve produzir textos adaptados às crianças, para ampliar o acesso à cultura. c. Tem tarefa fundamental a cumprir nesta sociedade em transformação: a de servir como agente de formação, seja no espontâneo convívio entre leitor/livro, seja no diálogo leitor/texto estimulado pela escola. d. Serve para distrair a criança

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.595 Palavras / 7 Páginas
    Data: 16/3/2015 Por: brunabrunao
  • Aula tema 3 - Uma gramatica da literatura infantil

    Aula tema 3 - Uma gramatica da literatura infantil

    Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Literatura Infantil Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura infantil NOME RA Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO: 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Literatura Infantil Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura infantil Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina de Literatura Infantil, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação da tutora: Carla Matie Jesus Egi Anhanguera Educacional ANO: 2015 Considerando

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 365 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/5/2015 Por: adejardim
  • Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura infantil

    Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura infantil

    Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Literatura Infantil Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura infantil NOME Luana Carolina Souza Matos RA 68224842 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Literatura Infantil Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura infantil Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina de Literatura Infantil, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação da tutora Carla Matie Jesus Egi. Anhanguera

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 367 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/5/2015 Por: olivia
  • Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura infantil

    Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura infantil

    Ambiente Virtual Considerando a compreensão do texto, reflita e responda, em no máximo 20 linhas, às seguintes questões: 1. O que é o fenômeno literário e qual é a sua contribuição para as produções Busca reconhecer e interpretar, o conteúdo de que se compõe o texto literário, é composto por elementos externos como tais como: A sociedade, à historia, a descoberta, a critica etc. São elementos passiveis de serem estudados a partir de uma critica,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 411 Palavras / 2 Páginas
    Data: 17/9/2015 Por: Aline Higa
  • Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura infantil

    Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura infantil

    Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Literatura Infantil Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura infantil Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina de Literatura Infantil, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor Cristina Aparecida Lopes de Moraes. Anhanguera Educacional ANO Considerando a compreensão do texto, reflita e responda, em no máximo 20 linhas, às seguintes questões: 1. O que é o fenômeno literário e qual

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 Páginas
    Data: 17/9/2015 Por: MaguRibeiro
  • O planejamento de aula com a introdução da literatura infantil

    O planejamento de aula com a introdução da literatura infantil

    ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 DESENVOLVIMENTO 3 CONCLUSÃO REFERÊNCIAS ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO Neste trabalho veremos um pouco do que se refere o planejamento de aula com a introdução da literatura infantil, com objetivo de alfabetizar de forma criativa, trazendo para as crianças noções básicas de quantidade, ludicidade, formas geométricas, cores. Desafiando o imaginário, nutrindo assim e permanentes suas capacidades para inventar e descobrir sozinhos ou em pares e também com adultos altamente afetivos, igualmente

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.068 Palavras / 5 Páginas
    Data: 21/9/2015 Por: Giula
  • Como usar a Literatura Infantil na Sala de Aula

    Como usar a Literatura Infantil na Sala de Aula

    RESUMO COMENTADO Como usar a Literatura Infantil na Sala de Aula Uma situação de Leitura Narrativa por Imagens na Sala de Aula A leitura conduzida pelas professoras leva os alunos “a procurar a interpretação correta do texto” (2013). Esta fala é de uma professora de 3º serie resume bem essa procura pela interpretação correta, ou seja, nesse sentido a professora quis dizer que o aluno precisa identificar o que ele entendeu sobre o texto que

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.456 Palavras / 6 Páginas
    Data: 22/3/2016 Por: Makelly Luana
  • A ORIGEM DA LITERATURA INFANTIL

    1) A Origem da Literatura Infantil Embora a literatura infantil tenha surgido no século XVIII, foi no século XIX que as instituições envolvidas na educação da criança definiu os tipos de livros mais indicados para os pequenos eleitores. Determinando então quais os principais gêneros: aventuras, histórias fantásticas e as que envolvem experiências do cotidiano infantil. Mesmo sendo na segunda metade do século XIX a circulação desses livros infantis no Brasil eram precárias e irregulares. 2)

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 305 Palavras / 2 Páginas
    Data: 16/4/2013 Por: taniarossi2010

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