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O FICHAMENTO LEITURA DIRIGIDA

Por:   •  16/11/2021  •  Relatório de pesquisa  •  664 Palavras (3 Páginas)  •  153 Visualizações

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                            FICHAMENTO LEITURA DIRIGIDA[pic 1][pic 2]

        

  1. 01        IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO

Nome:

Maria Julia Martins

      Matrícula:                                                                         Data:

202133048

10/11/2021

 

  1. 02        IDENTIFICAÇÃO DO TEXTO

Referência bibliográfica:

Notas sobre a experiência e o saber de experiência   Jorge Larrosa Bondía

https://www.scielo.br/j/rbedu/a/Ycc5QDzZKcYVspCNspZVDxC/?format=pdf&lang=pt

  1. 03        IDEIAS PRINCIPAL E PARCIAIS

No texto, Notas sobre a experiência e o saber de experiência de Jorge Larrosa Bondía, primeiramente pude perceber que ele trata a educação a partir da exploração sobre experiência, ele retrata experiência como tudo aquilo que nos toca, e ele também trata como a experiência é rara. Logo após ele retrata o sujeito da experiência, como aquele que se dispõe e se interessa ao acontecer, se dispõe ao conhecer. Após ele trata sobre o saber da experiência, ele retrata o saber como a forma que alguém vai respondendo ao longo da vida, dando sentido ao acontecer. Ele toma o saber da experiência como algo próprio de cada um. Outra coisa que podemos perceber no texto, é que Jorge relata como a educação é vista a partir de dois pontos, o primeiro é baseado na ciência e na técnica, e o segundo baseado na política e na crítica. Jorge propõe uma terceira forma de enxergar a educação, que seria baseada na experiência e sentido. E uma das coisas que prejudicam a experiência é o excesso de opinião, ultimamente o ser humano se tornou tão arrogante ao ponto de querer opinar em tudo e todos, deixando até aqueles que ainda não tem uma opinião formada em uma posição de crítica, sendo criticados pela própria sociedade. E como ponto chave, Jorge fala para não confundir experiência com experimento pois é muito perigo, a partir do momento que você faz da suas vivências como experimento você não terá nenhuma experiência.

Palavras-chave: Experiencia, educaçao, rara, sujeito, tempo, explorar, sentido, saber, aprendizagem, opniao  trabalho.

  1. 04        IMPRESSÕES (como fui tocado, afetado por essa experiência)

Particularmente achei um texto incrível, nos faz pensar e perceber coisas que estão bem a nossa volta e ate mesmo aquilo que sempre esteve debaixo de nosso nariz. primeiramente gostaria de falar a respeito do receber informação, quando a gente sabe ou recebe alguma informação não quer dizer que estamos adquirindo experiência, a gente sabe coisas mas não quer dizer que essas coisas são experiências e aprendizados. Também nessa visão, Jorge expressa que para ele experiência é algo nos acontece, quando apenas recebemos informação não está acontecendo algo. Outra coisa que também me tocou bastante foi o fato dele dizer que a experiência na atualidade é muito rara, pelo fato de que o sujeito moderno é alguém que tem uma opinião supostamente pessoal e própria e às vezes crítica sobre tudo que se passa e que se tem informação, nos por natureza sempre opinamos e isso é um ponto que inibe a experiência. E outra coisa que achei muito interessante foi quando ele disse que a experiência é cada vez mais rara por falta de tempo,cada dia que passa o ser humano quer que a vida passe em uma velocidade que nem a gente consegue acompanhar, acaba não tendo tempo para absorver toda a experiência que toda situação pode nos trazer.O excesso de trabalho também é algo que influencia muito em nossa experiência, a velocidade em que o mundo esta acaba lhe obrigando a trabalhar, você acaba não tendo aprendizado e nem experiencia.

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