Conceitos teóricos de funções

TRABALHO 1

ETAPA 1

PASSO1- Dados e problemas proposto na Escola Reforço Escolar.

1. Planilha de gastos

Custo para capacitação de 20 professores da escola R$ 40.000,00, no ato de contratação dos serviços.

 Custo para aquisição de 30 novos computadores (multimídia) + pacote de softwares educativos: R$ 54.000,00, no ato de entrega dos computadores.

2. Levantamento situacional da Empresa

São oferecidas aulas de Português, Língua Espanhola, Língua Inglesa, Matemática, Física, Química, Biologia e Informática.

A escola funciona em três períodos: manhã, tarde e noite; oferecendo reforço escolar somente pela manhã, somente à tarde, somente à noite ou aos finais de semana.

O número de alunos matriculados para este ano é :

Manhã: 180;

Tarde: 200;

Noite: 140;

Finais de semana: 60.

Os custos por aluno para pais e alunos são:

Manhã R$ 200,00

Tarde: R$ 200,00

Noite, R$ 150,00

Final de semana R$ 130,00

Os problemas abordam os seguintes conteúdos: Função de 1º grau, elaboração de gráficos, Lucro (L), Receita (R), Custo (C), preço (p), quantidade (q), Capital (C), Montante (M), Tempo (t), Juros (j), Taxa de Juros (i).

ETAPA 2

Passo1-

Conceitos teóricos de funções a situações reais.

CUSTO

A função custo está relacionada aos gastos efetuados por uma empresa, indústria, loja ou outro empreendimento, na produção ou aquisição de algum produto.

O custo pode possuir duas partes: uma fixa e outra variável. Podemos representar uma função custo usando a seguinte expressão: C(x) = Cf + Cv, onde Cf: custo fixo e Cv: custo variável.