Efeito do Lucro no Balanço e Diferença entre Custo e Despesa

Passo 2 (Equipe)

Elaborar um Modelo de Plano de Contas a partir dos vídeos assistidos e entregar para o

professor.

Passo 3 (Equipe)

Desenvolver um texto explicando a metodologia aplicada para a montagem do Modelo de

Plano de Contas, conforme produção solicitada no passo 2 em no mínimo cinco e no máximo

dez laudas. Entregar a produção escrita para o professor.

ETAPA 2 (tempo para realização: 05 horas)

Aula-tema: Efeito do Lucro no Balanço e Diferença entre Custo e Despesa.

Atividade importante para que você adquira conhecimentos para a realização de técnicas de

escrituração contábil, entendendo o efeito do lucro no balanço, a diferença entre custos e

despesas e, tenha clareza sobre a exigência legal da necessidade e importância dos Livros

Contábeis.

PASSOS

Passo 1 (Individual)

Assistir aos vídeos a seguir indicados:

• AvenidaCULT. Contabilidade - 6.2.1 Diário e Razão. Disponível em:

<https://www.youtube.com/watch?v=FWzEKDdKoz4>. e compartilhado em:

<https://drive.google.com/file/d/0BySF-RrNZ6paHZCYXRtQTVweTQ/

edit?usp=sharing>. Acesso em: 22 abr. 2014.

• AvenidaCULT. Contabilidade - 42 - Métodos de Escrituração. Disponível em:

<https://www.youtube.com/watch?v=zVP6wc5Wx4k>. e compartilhado em:

<https://drive.google.com/file/d/0B0JhekeWwJycQnZ2T2lJR2pobDA/edit?usp=sha

ring>. Acesso em: 22 abr. 2014.

• AvenidaCULT. Contabilidade - 43 - Livro Diário. Disponível em:

<https://www.youtube.com/watch?v=jcVHtGsYVs8>. e compartilhado em:

<https://drive.google.com/file/d/0B0JhekeWwJycQWt0YnZCM1BVMXc/edit?usp=

sharing>. Acesso em: 22 abr. 2014.

• JÚNIOR, Vicente Sevilha. Como funciona o SPED. 2009. Disponível em:

<https://www.youtube.com/watch?v=ho86NsxL-D8>. e compartilhado em:

<https://drive.google.com/file/d/0B0JhekeWwJycUnpsczZ3eHd5cFk/edit?usp=sha

ring>. Acesso em: 22 abr. 2014.

• GARCIA, Nivesson da Costa. Diário de Notícias – SPED Contábil. Disponível em:

<http://www.webed.com.br/webed/crc/?276/283/3064>. e compartilhado em:

<https://drive.google.com/file/d/0BySF-RrNZ6p-

S2dUb084ZGtOZVk/edit?usp=sharing>. Acesso em: 22 abr. 2014.

Administração - 4ª Série - Contabilidade Intermediária

Willian Ferreira dos Santos

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Passo 2 (Equipe)

Discutir os conceitos aprendidos bem como os exemplos apresentados. A seguir, organizem

os materiais desenvolvidos nos passos 1 e 2, elaborem uma síntese de no mínimo cinco e no

máximo dez laudas e, entregar para o professor.

Bibliografia Complementar

• IUDÍCIBUS, Sérgio de; MARION, José Carlos; FARIA, Ana Cristina de. Introdução

à teoria da contabilidade para o nível de graduação. 5ª ed. São Paulo: Atlas, 2009.

Passo 3 (Equipe)

Responder as questões a seguir:

1. Quais livros contábeis são obrigatórios segundo nossa legislação?

2. Qual a importância e pertinência dos livros contábeis na gestão dos negócios em uma

empresa?

3. O que é o SPED?

4. É verdade que o projeto do SPED diminui o Custo Brasil? Como?

5. Qual a diferença entre o sistema antigo de contabilidade e o novo sistema de

contabilidade por meio do SPED?

6. Quais os livros inclusos no novo sistema de contabilidade por meio do SPED?

7. O que é necessário para que as empresas cumpram com as exigências e o envio de

todos os arquivos do projeto SPED ao fisco?

8. As empresas precisam ter algum livro contábil de forma impressa em seu acervo ou

não? Explique.

9. Como o Contador pode contribuir na gestão dos negócios nas empresas, dando assim

subsídio ao exercício da profissão de Administradores?

10. Quais as vantagens da implantação do SPED para as empresas?

Passo 4 (Equipe)

Desenvolver um texto sobre os