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Direito do trabalho

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Por:   •  24/5/2014  •  Seminário  •  2.539 Palavras (11 Páginas)  •  217 Visualizações

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ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS

Direito

3ª Série Direito do Trabalho I

A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de

ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas

programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:



Favorecer a aprendizagem.



Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e

eficaz.



Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.



Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.



Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.



Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes

Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.



Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas

práticos relativos à profissão.



Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação

intelectual.

Para atingir estes objetivos a ATPS propõe um desafio e indica os passos a

serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução.

A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as

competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional.

Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida

profissional.

AUTORIA:

Nordson Gonçalves de Carvalho Faculdade Anhanguera de Taboão da Serra Faculdade Anhanguera de Osasco Alexandre Junger de Freitas Faculdade Anhanguera de Taboão da Serra

Direito - 3ª Série - Direito do Trabalho I

Nordson Gonçalves de Carvalho Alexandre Junger de Freitas

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COMPETÊNCIAS E HABILIDADES

Ao concluir as etapas propostas neste desafio, o aluno terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir.



Leitura e compreensão de enunciado.



Interpretação da mensagem da lei (CLT) e aplicação aos desafios propostos.



Leitura e interpretação da doutrina e jurisprudência.



Aplicação do conteúdo doutrinário e jurisprudencial nos desafios apresentados.

Produção Acadêmica

Relatórios com os resultados das pesquisas realizadas em cada uma das Etapas propostas.

Participação Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte, pelo grupo. Para tanto, os alunos deverão:

organizar-se, previamente, em equipes de 3 a 7 participantes;

entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina e observar, no decorrer das etapas, as indicações: Aluno e Equipe.

Padronização O material escrito solicitado nesta atividade deve ser produzido de acordo com as normas da ABNT 1, com o seguinte padrão:

em papel branco, formato A4;

com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm;

fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta;

espaçamento de 1,5 entre linhas;

se houver citações com mais de três linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com um recuo de 4cm da margem esquerda e espaçamento simples entre linhas;

com capa, contendo:

nome de sua unidade de ensino, curso e disciplina;

nome e RA de cada participante;

título da atividade;

nome do professor da disciplina;

cidade e data da entrega, apresentação ou publicação.

1 Consulte o Manual para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos. Unianhanguera. Disponível em: <http://www.unianhanguera.edu.br/anhanguera/bibliotecas/normas_bibliograficas/index.html >.

Direito - 3ª Série - Direito do Trabalho I

Nordson Gonçalves de Carvalho Alexandre Junger de Freitas

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DESAFIO

O desafio consiste na elaboração de relatórios e análise de acórdãos que os alunos devem cumprir em grupo, a fim de desenvolverem o raciocínio jurídico, argumentativo e de reflexão crítica acerca da legislação vigente e posição jurisprudencial adotada pelos Tribunais do Trabalho.

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