Do Tribunal do Trabalho

‘’No início do governo Getúlio, em 1931, o Brasil aprovava a primeira lei de cotas de que se tem notícia nas Américas: a Lei da Nacionalização do Trabalho, ainda hoje presente na CLT, que determina que dois terços dos trabalhadores das empresas sejam nacionais.’’

‘’Com o surgimento da Justiça do Trabalho, também naquele período, o Direito do Trabalho inaugurava uma modalidade de ação afirmativa que até hoje considera o empregado um hipossuficiente, favorecendo-o na defesa judicial dos seus direitos.’’

‘’Doze anos depois da implantação de ações afirmativas para o acesso de jovens negros e brancos pobres ao ensino superior, os dados falam por si: os alunos cotistas apresentam o mesmo desempenho de seus colegas; as universidades ganharam em criatividade e desempenho e não há registro de incidente mais sério, a não ser velhas manifestações de intolerância que datam desde a chegada de Cabral. No mais, há dez documentos públicos nos quais os brasileiros são classificados racialmente desde tempos imemoriais, funcionando muito bem obrigado até a classificação racial ser invocada para a fruição – e não a violação – de direitos.’’

‘’Na percepção de sua própria identidade racial/cor da pele, a maioria dos entrevistados (52,3%) declarou-se de cor parda, seguida de branca (26,8%), e negra (7,8%). Apenas dois alunos se identificaram como de raça/cor amarela, enquanto outros dois declaram-se de ascendência indígena. Esses, e mais os que não declararam sua identidade racial foram agrupados na categoria "outros", correspondendo ao total de 13,1% das respostas. Indagados sobre seu posicionamento em relação à implantação das cotas, 54,9% dos entrevistados posicionaram-se favoráveis, havendo elevado índice de aceitação em todos os grupos de raças, com destaque para as pessoas negras, com 66,7% de concordância’’

Conclusão:

Dr. Hélio Silva Júlio relata em seus argumentos acadêmicos, o porquê e aceitação das costas raciais em universidades, ele utiliza em seus argumentos exemplos históricos e pesquisa cientificas para comprovar a aceitação das cotas, assim, utilizando esses dados para defender a sua opinião.

Ele dá um exemplo em 1931, a provação da primeira lei de cotas brasileira que reserva 2/3 de vagas para pessoas que comprovam sua nacionalidade no pais. E outro, aborda um sistema de cotas agrícolas, para agricultores e seus herdeiros com uma porcentagem de 50% de vagas reservadas na faculdades com receptivas atividades no campo.

Com essas abordagens entra na discussão e no questionamento que ouve vários sistemas de favorecimento para alguns tipos classes e o porquê não favorecimento racial afrodescendente que sofreu vários desfavor cimentos históricos em nossa pais.

E finaliza com uma pesquisa acadêmica da aceitação das cotas entre alunos e professores, e o resultado da a favor para esse tipo de favorecimento.

BIBLIOGRAFIA: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid