ATPS: O Processo de Elaboração da Estratégia como Diálogo. Capacidade de Branding. Síntese do Conhecimento Modular e Integral

 Aula-tema: O Processo de Elaboração da Estratégia como Diálogo. Capacidade de Branding. Síntese do Conhecimento Modular e Integral.

Esta atividade é importante para que você analise a velocidade das mudanças nas organizações; os efeitos dessas mudanças sobre as organizações; e sua importância nos dias atuais.

Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.

PASSOS CST em Gestão de Recursos Humanos – 4ª Série – Gestão do Conhecimento

Erlon Vinicius Torquato Junqueira 7

Passo 1 (Equipe)

Identifiquem uma organização em que a equipe de trabalho possa desenvolver a atividade proposta. Como sugestão, a organização escolhida pode ser uma das empresas trabalhadas na Etapa 2 ou o local de trabalho de um dos integrantes da equipe.

Analisem, com base nos artigos propostos durante o desafio e no exemplo do Cirque du Soleil ( No nosso caso a empresa escolhida que responderam as questões da Etapa 2 façam uma comparação com a empresa pesquisada, ressaltando:

a) Como é feita a Gestão do Conhecimento.

b) Identifiquem se existe o incentivo para a Gestão do Conhecimento na empresa.

Passo 2 (Equipe)

Reúna-se com sua equipe e, aproveitando os dados das empresas apontadas no Passo 1 como sendo "inovadoras", cada integrante do grupo deve descrever, a partir do local de trabalho ou ramo de atividade, como pode ser aplicada a Gestão do Conhecimento e três principais barreiras organizacionais para se implantar a GC.

Passo 3 (Equipe)

Com base no Passo 2 desta etapa, proponham alternativas para se estimularem o conhecimento e a inovação.

Passo 4 (Equipe)

Desenvolva, com sua equipe, baseados nas informações acumuladas durante todas as etapas, um texto autoral, conforme proposta inicial apresentada no desafio.

Construam o texto com os seguintes tópicos:

1- Introdução.

2- Desenvolvimento.

3- Considerações finais.

Este texto autoral deverá ter no mínimo oito páginas e no máximo 15 páginas e ser entregue ao seu professor, seguindo a padronização das normas da ABNT e contendo a identificação da equipe.

Preparem uma apresentação, de 15 minutos aproximadamente, para realização de seminário.

Livro Texto da disciplina:

NONAKA, Ikujiro; Takeuchi, HIROTAKA. Gestão do conhecimento. 1ª ed. Rio de Janeiro: Bookman, 2009, v.1. (PLT 245)

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