CE Interp E Prod De Texto

Q1

PERGUNTA I

A seguir, a apresentação de um texto. Assinale a alternativa que trata adequadamente a linguagem constituída no texto.

Correta e

As palavras do texto não estão soltas, porque as flechas as organizam. Assim, palavras e flechas formam um texto verbal e não verbal concomitantemente.

Feedback da resposta:

No texto anterior, o emprego de palavra (ou seja, da língua) constitui a linguagem verbal e o emprego de flechas marca a linguagem não verbal (outro código que não seja a língua). A interação entre as palavras e as flechas forma um texto coerente, indicador de um tema (processo administrativo) e não permite que as palavras, mesmo não formadoras de um texto tradicional (com frases, parágrafos), tornem-se aleatórias.

PERGUNTA II

A tira é do famoso Ran, personagem que aparece em situações engraçadas e, muitas vezes, críticas.

Correta d

Ran é um candidato e usa as descrições de si mesmo como argumento para adesão de votos.

Feedback da resposta:

Essa tira é interessante, porque à primeira vista (leitura) parece ser um texto descritivo. Afinal, apenas o último quadrinho não trata de caracterizar Ran. Na verdade, é um texto argumentativo, que usa as descrições para convencer o eleitorado a votar na personagem.

PERGUNTA III

Dados os trechos I, II e III, indique a alternativa correta quanto ao tipo de texto:

I. “A administração é processo ou atividade dinâmica, que consiste em tomar decisões sobre objetivos e recursos.” (A. Maximiano)

II. “A empresa somente poderá crescer e progredir se conseguir ajustar-se à conjuntura, e o Planejamento Estratégico é uma técnica comprovada para que tais ajustes sejam feitos com inteligência.” (Hernan Alday)

III. “Nos anos 80, as grandes empresas cresceram de forma desordenada através da diversificação para novos negócios. Criaram estruturas gigantescas para competir numa era em que a velocidade e a flexibilidade são os dois requisitos-chave. Por isso, nos anos 90 foram forçadas a reestruturar-se, um processo designado downsizing.” (R. Tomasko)

Correta c.

I – descritivo; II - argumentativo; III - narrativo.

Feedback da resposta:

Um texto pode ser inteiro de um tipo apenas – narrativo, descritivo ou argumentativo – e pode também apresentar trechos de outros tipos. Por exemplo, um texto dissertativo-argumentativo pode ter trecho narrativo. Os trechos I, II e III fazem parte de textos argumentativos, mas nestes há momentos narrativos, quando o autor apresenta a história da administração (trecho III), bem como há momento descritivo, quando o autor dá a definição de administração.

PERGUNTA IV

Imaginemos um recém-graduado, nascido e criado em centro urbano como, por exemplo, São Paulo, e é convidado a trabalhar na zona rural com parceiros que nasceram e foram criados no interior do Estado. O recém-graduado deve:

Correta d

Considerar com naturalidade o fato de que a língua varia geograficamente.

Feedback da resposta:

Um ponto importante ao estudar a disciplina Interpretação e produção de textos é a consciência de que a língua varia em seus diversos usos. O pai e a mãe usam a língua afetivamente com o filho; o jovem usa muita gíria; cada parte do país tem uma forma de falar a língua, criando dialetos. Assim, um recém-formado ao sair de sua esfera linguística precisa aprender a respeitar outras formas de usar a língua.

PERGUNTA V

Leia o título: “Morangos mofados”. O título provoca uma estratégia de leitura. Que estratégia é?

Respostas:

Correta a

O leitor levanta hipótese sobre o assunto do texto.

Feedback da resposta:

Diante do título, o leitor imagina qual será o assunto do texto. No caso, o leitor pode pensar que o texto trate de forma didática (ou científica) do morango e seu processo de amadurecimento até ficar mofado. No entanto, se o leitor souber o nome do autor do texto – Caio Fernando de Abreu – um escritor literário – o leitor não imaginará que o texto tratará de forma científica do morango, mas que o título é simbólico. Sobre as outras estratégias apontadas nas alternativas, elas acontecem durante ou depois da leitura do texto e não com a leitura do título.

PERGUNTA VI

MSN advém da nova tecnologia e sobre ele podemos considerar que:

Respostas:

Correta a

É um texto híbrido, uma vez que é escrito, mas recorre a muitas características da língua falada.

Feedback da resposta:

MSN, chat e outros textos semelhantes virtuais são híbridos porque são escritos, atendendo às exigências próprias da escrita, como substituir a entonação (que acontece na fala) por um sinal (seja pontuação ou emoticons, por exemplo) e são também da modalidade da fala, porque têm características próprias da fala, como alternância de turno, ou seja, cada um “fala” na sua vez.

PERGUNTA VII

O Banco do Brasil, por exemplo, distribui para seus clientes um