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Processos Adm

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Por:   •  18/9/2013  •  922 Palavras (4 Páginas)  •  445 Visualizações

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O que é Planejamento

Planejamento é um processo contínuo e dinâmico que consiste em um conjunto de ações intencionais, integradas, coordenadas e orientadas para tornar realidade um objetivo futuro, de forma a possibilitar a tomada de decisões antecipadamente. Essas ações devem ser identificadas de moda a permitir que elas sejam executadas de forma adequada e considerando aspectos como o prazo, custos, qualidade, segurança, desempenho e outras condicionantes. Um planejamento bem realizado oferece inúmeras vantagens à equipe de projetos. Tais como:

- Permite controle apropriado;

- Produtos e serviços entregues conforme requisitos exigidos pelo cliente;

- Melhor coordenação das interfaces do projeto;

- Possibilita resolução antecipada de problemas e conflitos; e

- Propicia um grau mais elevado de assertividade nas tomadas de decisão.

“Praparar-se para o inevitável, prevenindo o indesejável e controlando o que for controlável” (Peter Drucker).

Em resumo, o tempo dedicado ao planejamento é vital para evitar problemas na fase de execução. O objetivo central do planejamento é minimizar a necessidade de revisões durante a execução.

Tipos de planejamento

Planejamento Estratégico

Planejamento Tático

Planejamento Operacional

Nível Institucional

Nível Intermediário

Nível Operacional

Mapeamento ambiental e avaliação das forças e fraquezas da empresa para tomada de decisões estratégicas. Incertezas e imprevisibilidade.

Tradução e interpretação das decisões estratégicas em planos mais detalhados no nível departamental. Articulação interna

Desdobramento dos Planos Táticos de cada departamento em planos operacionais para cada tarefa. Certeza eregularidade

O Planejamento é importante para as atividades do administrador porque antes de tudo ele precisa planejar, para poder executar e assim alcançar os objetivos, com o planejamento ele vai alem, ele consegue visualizar o futuro, e trabalha em cima disso, percebe as oportunidades, riscos e ameaças, sucesso ou fracasso

Etapa 2

Resgate o conceito de Planejamento e em grupo inicie as decisões de um plano estratégico para a

realização de um projeto de extensão universitária que atenda alguma necessidade da comunidade em que sua faculdade está inserida.

PROJETO: Teatro na escola

DURAÇÃO: 24 horas

PÚBLICO ALVO: 4ª série do Ensino Fundamental

"Idéias simples e utilização de alguns recursos podem incentivar e muito as nossas aulas, basta apenas um pouco de criatividade e originalidade...o resto é mãos à obra...rsrsrs"

FUNDAMENTAÇÃO

É de suma importância considerar que o teatro será o método, mais eficaz de ensino num futuro bem próximo! Com o teatro o professor poderá alfabetizar, contar histórias, dar aulas interdisciplinares, utilizando qualquer uma das técnicas possíveis. O teatro ensina de uma forma diferente, e essa diferença está na maneira lúdica e jocosa com que ele se comporta. Nesse contexto desperta o interesse das crianças proporcionando a interatividade. Os alunos podem manipular o teatro e improvisar em cima do tema proposto pelo professor.

O teatro promove oportunidades para que os alunos conheçam, observem e confrontem diferentes culturas em diferentes momentos históricos, operando como um modelo coletivo de produção de arte. Ao buscar soluções criativas e imaginativas na construção de cenas, os alunos afinam a percepção sobre eles mesmos e sobre situações do cotidiano.

OBJETIVOS GERAIS

- Contribuir para a formação integral do educando;

- Incentivar a criatividade e a coletividade;

- Desenvolver aspectos afetivos, sociais e intelectuais.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

- Valorizar o conhecimento popular para a compreensão da realidade;

- Desenvolver atitudes e valores para consciente atuação no meio social;

- Despertar a criatividade;

- Ampliar a imaginação;

- Aperfeiçoar a concentração;

- Trabalhar a timidez;

- Exercitar a voz e suas entonações;

- Valorizar o trabalho em grupo;

- Desenvolver a coordenação motora;

...

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