Unidade de Apoio Presencial – Polo Cidade/ESTADO

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ANHANGUERA EDUCACIONAL

Unidade de Apoio Presencial – Polo Cidade/ESTADO

Curso de Tecnologia em Marketing

Nome aluno xxxx – RA: xxxxxxxxx

DESAFIO PROFISSIONAL

Disciplinas Norteadoras: XXXXXXXXX, XXXXXX, XXXXXXX

Cidade xxxx

2018

NOME ALUNO – RA: XXXXXXXXXXX

DESAFIO PROFISSIONAL

Disciplinas Norteadoras: XXXXXXX, XXXXXXX, XXXXXX

Desafio Profissional apresentado ao curso de XXXXXXXX da Universidade Anhanguera Educacional como requisito à obtenção de nota para aprovação das disciplinas de XXXXXXXXXXXX, XXXXXXXXXX, XXXXXXXX aplicado aos cursos de Tecnologia XXXXX.

Tutor Eletrônico: Kelly Pereira Ponces

Tutor de Sala: XXXXXXXXX

Cidade xxxx

2018

SUMÁRIO

1 INTRODUCÃO        4

2 DESENVOLVIMENTO        5

2.1 Passo 1 – Descrição dos “4P” da empresa        6

2.2 Passo 2 – Panorama da Empresa        7

2.3 Passo 3 – Pesquisa perfil do cliente        8

2.4 Passo 4 – Planejamento de marketing meio de ferramenta SWOT        9

                             2.4.1 1ªEtapa        9

                             2.4.2 2ªEtapa        9

2.5 Passo 5 – Planejamento estratégico da empresa        9

3 CONSIDERAÇÕES FINAIS        10

REFERÊNCIAS        11

1. INTRODUÇÃO

Neste Trabalho estaremos apresentando os 4 Os Marketing  da  empresa Nazária, e também abordaremos as novas ferramentas utilizadas para moldar a cultura orgazacional, e qual o tipo de empreendedorismo utilizados pela organização e quais as estratégias utilizadas por ele para expansão e desenvolvimento da Empresa

2.1 Passo 1 – Embasamento Teórico e Descrição dos “4P” da empresa.

Os 4 P´s, Marketing Mix, Composto de Marketing são ferramentas utilizadas pelos administradores de marketing para satisfazer as necessidades e desejos dos clientes, bem como auxiliar a empresa alcançar os seus objetivos estabelecidos (KOTLER e KELLER, 2006 ).

o Composto de Mercadológico é de acordo com Kotler e Keller (2006), a melhor representação dos elementos que uma empresa pode, e deve, controlar. As estratégias são definidas baseadas em Produto, Preço, Promoção e Ponto de vendas ou distribuição (Praça). Analisando os Quatro P´s é possível determinar a abrangência de cada um deles e sua influência dentro da organização, bem como avaliar as ferramentas que estão sendo utilizadas e tudo que poderá ser feito em termos de estratégias de atuação para desenvolver diferencial estratégico.

Produto:

Kotler e Keller (2006) afirmam que o produto pode ser definido como tudo o que pode ser oferecido a um mercado para satisfazer uma necessidade ou um desejo, ou seja, bens físicos, serviços, experiências, eventos, pessoas, lugares, propriedades, organizações, informações e idéias.

O produto que a escola de idiomas oferece é :, cursos de língua estrangeira, francês, espanhol e castelhano como novidade.

Promoção:

Com a concorrência estabelecia na cidade, Sr. João proprietário da escola de idiomas, está estudando a possibilidade de estabecer os 4 P´S Marketing.

Ele resolveu como estratégia para divulgação da escola de idiomas, ir até as escolas da região e fazer uma palestra sobre mercado de trabalho e profissionalização. Com esse intuito, estaria dando 50 % de Desconto para os alunos que assistiram a Palestra e preencheram o cupom promocional.

Ele também utilizou os meios de comunicação como a rádio da região, para convidas aa todos para a grande reinauguração na escola de idiomas.

Preço:

Kotler e Keller (2006) salientam que o preço é o único elemento do composto de marketing que produz receita, os demais produzem custo, os autores avaliam ainda que por meio da determinação do preço uma empresa pode perseguir objetivos que definem estratégias como de sobrevivência, maximização do lucro atual, maximização da participação de mercado ou liderança de qualidade de produto. A escola de idiomas utiliza-se de itens restantes que tangem o Composto Preço para os quais estão previstos descontos, concessões, condições e prazos de pagamento isso são igualmente importantes, mas devem levar em consideração principalmente o momento e a circunstância da venda, baseados também em uma realidade de mercado imposta pela concorrência, com o intuito de igualar-se ou criar diferencial competitivo.

Praça:

O Ponto de Vendas ou Praça pode ser entendido como a combinação de agentes os quais o produto flui, desde o vendedor inicial (geralmente o fabricante) até o consumidor final. Uma empresa pode, dependendo da logística planejada, utilizar-se do atacadista, do distribuidor, do varejista, do correio, de loja própria, ou de qualquer outro canal para distribuir seus produtos na praça.

A escola de idiomas é localizada no centro de São Bernardo do Campo, a mesma possui apenas uma rede própria, o Fundador senhor João inaugurou a mesma a 15 anos .Ele conta com 5 funcionários, ambos se revezando para a manutenção da escola e recepção dos 200 alunos matriculado

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