Instruções para o desenvolvimento de textos fundamentados para o curso das relações internacionais

UNIVALI (UNIVERSIDADE DO VALE DO ITAJAÍ)

CURSO DE RELAÇÕES INTERNACIONAIS: PRIMEIRO PERIODO.

AVALIAÇÃO DE INTRODUÇÃO ÀS RELAÇÕES INTERNACIONAIS E METODOLOGIA CIENTÍFICA

PROFESSORES MSc. PAULO JONAS GRANDO E MSc. ELISIANE DONDÉ DAL MOLIN

ATIVIDADE RELATIVA À TERCEIRA NOTA DA DISCIPLINA

Para o Professor Grando a entrega da atividade será no dia 28 de novembro de 2013

Para a professora Elisiane a entrega será no dia 29 de novembro (os alunos que fazem as duas duas disciplinas entregarão apenas no dia 28 ao professor Grando)

O TRABALHO DEVERÁ SER FEITO INDIVIDUALMENTE OU EM DUPLA

INSTRUÇÃO: Elaborar um texto dissertativo que tenha em torno de 03 A 05 PÁGINAS e que verse sobre o tema explicitado a seguir:

O Realismo de E. H. Carr em vinte anos de crise, especialmente as partes 01, 02 e 03:

O artigo deve abordar o autor e tratar das seguintes discussões ou dos seguintes tópicos:

1) A relação entre utopia e realidade

2) O pano de fundo utópico

3) A harmonia de interesses na perspectiva realista

4) A crítica realista ao idealismo

5) As limitações do realismo

6) A natureza da política para o utópico e para o realista

7) O poder na política internacional

8) A moral na política internacional

Sua atividade será corrigida observando as seguintes instruções, pois estes aspectos serão a base da correção do trabalho e também atuam como indicativo de um texto corretamente pensado:

Ao produzir seus textos os alunos deverão obrigatoriamente inserir no mesmo, citações segundo as regras de metodologia científica:

a) Citações Diretas – de uma a três (no máximo)

b) Citações Indiretas – de uma a três

c) Citações Paráfrases – até duas

d) Citações ou Referências em apud – até duas.

A falta desta ação no texto implica em perda de até 3,0 pontos na nota final do trabalho

A prof. Elisiane Dal Molin explicará como cada ação deve ser feita antes do aluno produzir a atividade

a) Primeiro definir um título “adequado” ao assunto que você vai enfocar em seu trabalho.

b) Segundo: fazer a introdução onde deve aparecer a definição clara do assunto abordado, o objetivo ou o problema e a estrutura do texto (lembrar, na introdução o autor remete-se ao leitor para dizer o que (assunto); como (delimitação) e o por quê (problema que quer resolver ou abordar)

c) Terceiro: Todos os aspectos do assunto que queres propor devem ser abordados em parágrafos independentes, porém, articulados. Esta parte constitui as discussões e pode ser feita em tantos parágrafos quantos forem necessários

d) Quarto: no parágrafo das considerações finais, o aluno deve sintetizar as interpretações sobre o assunto que abordou e discutiu e, adicionalmente, se for possível inserir apreciação ou avaliação pessoal, observando sempre o objetivo e/ou o problema que conduziu suas reflexões ao escolher o assunto e produzir seu texto.

Justificativa da avaliação: o trabalho proposto é uma oportunidade para os alunos

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