A HOMOFOBIA NO AMBIENTE ESCOLAR
Por: Kemmuel Abrahão • 16/1/2018 • Projeto de pesquisa • 447 Palavras (2 Páginas) • 518 Visualizações
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E.E.M.I. - LICEU DO CRATO - PREF. RAIMUNDO COELHO DE BEZERRA FARIA.
HOMOFOBIA NO AMBIENTE ESCOLAR
ALUNOS DO 1° ANO DO ENSINO MÉDIO PESQUISAM SOBRE A HOMOFOBIA NO LICEU DO CRATO
Emanuel Feitosa S. Nascimento
Maria das Graças Rodrigues
Kemmuel Abrahão H. S. Costa
Gabriel do Carmo Santos
Luiz Carlos Sousa Santos
CRATO-CE
2017
HOMOFOBIA NO AMBIENTE ESCOLAR
Pré-Projeto de Trabalho de Conclusão de Curso apresentado no
Liceu Pref. Raimundo C. Bezerra de Farias, com os alunos
do Ensino Médio, como requisito
básico para a conclusão do Curso de NTPPS
Disciplina: NTPPS
Orientador (a): Prof. Weslley Sousa Felipe da Costa
AUTORES
Emanuel Feitosa S. Nascimento
Maria das Graças Rodrigues
Kemmuel Abrahão H. S. Costa
Gabriel do Carmo Santos
Luiz Carlos Sousa Santos
CRATO – CE 2017
SUMÁRIO
- INTRODUÇÃO - TEMA.............................................................. 3
- DESENVOLVIMENTO................................................................ 4
- CONCLUSÃO................................................................................ 5
- BIBLIOGRAFIA............................................................................ 6
INTRODUÇÃO - TEMA
Esse trabalho tem o intuito de montar os índices alarmantes de violência que crescem cada dia mais, resultante do preconceito, intolerância e outras expressões, essas já vinculadas no nosso cotidiano social atravessam os muros da escola e atingem os alunos, não trazidas apenas pelos jovens como também pelo corpo docente, que muitas vezes camufla a homofobia, querendo demonstrar que a escola é laica e inclusiva.
Obtivemos acesso a pesquisas feitas em todo o mundo sobre homofobia, nelas o Brasil lidera o ranking mundial de mortes LGBT’s. O estado do Ceará está em 6º desde a última pesquisa feita no ano passado e nas escolas do mesmo não é diferente, embora não haja mortes de LGBT’s, há altos índices de agressões verbais e físicas.
O tema é pouco abordado por alunos em escola, por medo e/ou receio que não seja bem visto por professores, pais e alunos que não respeitam ou não aceitam a sexualidade aleia. No dia municipal de combate a homofobia foi implantada a autorização para rodas de conversa sobre a LGBTfobia, no âmbito escolar, sendo obrigatório da escola tratar esse tema que vem sendo ignorado pelos funcionários das mesmas.
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