Atividade Unidade 7

PERGUNTA 1

1. Com base no conteúdo referencial da unidade, podemos definir como inferência:

a) processo de associação de informações em que o interlocutor coloca em prática durante e após a leitura de um texto.

b) realização de comentários e análises pertinentes a uma obra pensando sempre em seu contexto de produção.

c) interação entre os textos, por meio de um processo linguístico que relaciona somente as informações superficiais.

d) produção de um texto completamente baseado em outro, porém sem expor comentários.

e) a leitura de clássicos, independente da dificuldade lexical que o texto possui, procurando entender seu conteúdo.

0,2 pontos

PERGUNTA 2

1. Ana é professora, levou o quadro abaixo e pediu para que os estudantes fizessem uma leitura crítica da obra. Porém a maioria deles disse que o quadro não tinha sentido nenhum. Assinale a alternativa que seria a mais indicada para que Ana conseguisse uma leitura crítica por parte de seus alunos:

a) poderia ter explicado o contexto da época, bem como as vertentes estéticas que cercavam o autor quando da produção do quadro, assim como esclarecer questões sobre a vida e a obra do pintor.

b) pedir aos estudantes que, a partir de suas impressões, recriassem o quadro, para que pudessem montar um mural e todos da escola tivessem conhecimento do que era o Surrealismo.

c) Solicitar aos estudantes que fizessem um resumo do que viam no quadro, de forma detalhada, e estabelecer uma relação entre os elementos descritos com suas vidas.

d) Propor aos estudantes uma releitura da obra, em diferentes linguagens, com base em suas preferências pessoais: fotografia, desenho, palavras. Os sentimentos despertados pela obra comporiam, desse modo, uma leitura crítica.

e) Solicitar que um pintor profissional visitasse a escola e reproduzisse uma cópia deste quadro, para que os alunos pudessem entender os elementos que o constituem e assim realizar uma análise detalhada.

0,2 pontos

PERGUNTA 3

1. Leia o trecho da resenha abaixo:

Comovente o livro “O Menino do Pijama Listrado“, de John Boyne. Ele traduz de forma original os horrores da Segunda Guerra Mundial no interior da própria Alemanha. É através do olhar inocente de uma criança que nada sabe sobre confrontos bélicos e ideologias nazistas que esta história é revelada.

Bruno é um garoto de apenas nove anos que ignora sua realidade; tudo que ele sabe sobre sua repentina partida de Berlim, cidade na qual levava uma vida aconchegante, e sua nova existência próxima a uma cerca que o separa de um universo distinto, é que esta mudança está ligada ao trabalho de seu pai.

Na verdade, o progenitor de Bruno é um oficial alemão nazista de alta hierarquia, subordinado imediatamente a Hitler; sob novas ordens, ele se transfere, junto com os familiares, para uma casa localizada nas vizinhanças do campo de concentração de Auschwitz.

Como quase todas as crianças, o menino logo se acostuma com as novidades e, mesmo não compreendendo porque as pessoas do outro lado do muro vestem sempre um estranho pijama listrado, em pouco tempo trava uma pungente e sincera amizade com outro garoto, o qual habita a margem oposta da cerca e também traja este inusitado uniforme. Estes laços estabelecidos entre ambos transformam definitivamente suas existências.

O desenrolar da tragédia protagonizada pelos nazistas na Alemanha ganha uma carga dramática ainda mais intensa ao ser narrada do ângulo de uma criança de nove anos, porém este olhar puro sempre busca uma justificativa para os atos bárbaros que ocorrem no campo, o que, infelizmente, atenua a crueldade dos seguidores de Hitler e suas consequências.

http://www.infoescola.com/livros/o-menino-do-pijama-listrado/

Relacionando os conteúdos vistos na unidade e o texto acima, podemos afirmar que:

a) essa resenha possui elementos que fazem referências ao contexto do regime nazista, uma vez que, para que o leitor amplie seu entendimento do livro, é interessante que ele conheça um pouco do contexto histórico em que a obra se insere.

b) o texto possui elementos que se relacionam com a Segunda Guerra; portanto a resenha mostra que