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UNIDADE V ATIVIDADES DE APRENDIZAGEM Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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21.987 Trabalhos sobre UNIDADE V ATIVIDADES DE APRENDIZAGEM. Documentos 1 - 25 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 11/4/2015
  • UNIDADE III - ATIVIDADES DE APRENDIZAGEM 1) Reveja A Figura 6, Nesta Unidade. Agora Faça Um Breve Relatório De Como Esses Ambientes Interagem Em Uma Das Empresas Que Você Pesquisou Na Unidade 1 E Quais são As Influências No Funcionamento Da Mesma.

    TGA 1- Reveja a figura 6, nesta unidade. Agora faça um breve relatório de como esses ambientes interagem em uma das empresas que você pesquisou na unidade 1 e quais são as influencias no funcionamento da mesma. Na empresa estudada alguns desses ambientes influenciam na economia da empresa, podemos citar como exemplo a tecnologia que temos que acompanhar conforme ela evoluir, a política se muda de prefeito e a empresa tem algum contrato com a

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    Tamanho do trabalho: 355 Palavras / 2 Páginas
    Data: 2/8/2014 Por: almil
  • UNIDADE IV - ATIVIDADES DE APRENDIZAGEM

    1) Diferencie planejamento estratégico, tático e operacional, indicando a abrangência de cada um. Nível estratégico- são os objetivos globais e amplos da organização e definidos no longo prazo, entre dois a cinco anos, defini os rumos que a organização deve tomar nos anos seguintes. Abrange a alta administração da empresa. Nível tático- são os objetivos que abrangem cada unidade específica da organização. Ele é o elo entre os outros dois níveis. Possui um prazo médio,

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    Tamanho do trabalho: 560 Palavras / 3 Páginas
    Data: 17/8/2014 Por: rinelly
  • Unidade Web Atividade 1 Gestão De Pessoas

    RussMcDonald concluiu seu MBA na Universidade de Michigan em 1971. Russ começou sua carreira na GM como analista de custos na divisão Fisher Body da empresa em Detroit. A partir daí, ele foi sendo promovido para uma longa sequência de cargos de crescente responsabilidade. Na ocasião de seu vigésimo aniversário na empresa, ele foi promovido a diretor assistente do departamento financeiro. A lentidão de resposta às mudanças por parte da GM resultou em um sério

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    Tamanho do trabalho: 1.267 Palavras / 6 Páginas
    Data: 5/11/2013 Por: danizelinha
  • Empreendedorismo E Sustentabilidade - Unidade Web - Atividade 6

    Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos Correta O homem no futuro próximo poderá em cada residência abrigar um microgerador, capaz de produzir eletricidade a preços mais compatíveis aos das usinas. Uma casa poderia exportar o excesso de energia para a rede elétrica num dia ensolarado e importar se estiver nublado. O texto acima demonstra que as fontes de energia ecológicas podem gerar usos sustentáveis para o planeta e está relacionado ao item: Resposta Resposta Selecionada:

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    Tamanho do trabalho: 631 Palavras / 3 Páginas
    Data: 11/11/2013 Por: gabizampar
  • Unidade Web Atividade 1

    Conforme Costa*, “As hipóteses científicas são usualmente resultado do que pode ser chamado de imaginação científica, insights como, por exemplo, a descoberta da dupla hélice espiral do DNA por Watson & Crike, ou a hipótese de que a luz tem a mesma velocidade para todos os observadores, que para Einstein deu origem à teoria da relatividade. Mas podemos nos perguntar se mesmo essas hipóteses ousadas se imaginativas dos cientistas poderiam ter surgido se não houvesse

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    Tamanho do trabalho: 210 Palavras / 1 Páginas
    Data: 7/5/2014 Por: kaico28
  • Gestão De Pessoas - Unidade Web Atividade 8

    0,2 em 0,2 pontos Os benefícios que uma empresa dá aos seus colaboradores podem ser de muitas ordens. Algumas vezes, os benefícios oferecidos pelas empresas para os seus colaboradores são de ordem social. Para Chiavenato (2008) esses benefícios estão ligados à responsabilidade social da empresa sendo a sua origem e desenvolvimento ligado á alguns fatores. Assinale a alternativa que NÃO contém nenhum desses fatores. Resposta Selecionada: Corretad. A necessidade que as corporações possuem de cuidar

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    Tamanho do trabalho: 773 Palavras / 4 Páginas
    Data: 9/5/2014 Por: giselesantos1980
  • Atividades Aprendizagem

    Atividades de aprendizagemUnidade II 1. Quais as principais diferenças entre os enfoques da Ciência Política, da Administração Pública e da Análise de Política? 2. Por que a Análise de Política e o Planejamento Estratégico Situacional são considerados abordagens adequadas para a proposta feita nesta disciplina para o tratamento do planejamento estratégico? E por que essa proposta seria apropria da para os gestores interessados na construção do “Estado Necessário”? 3. Qual a diferença entre

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    Tamanho do trabalho: 2.296 Palavras / 10 Páginas
    Data: 27/8/2014 Por: juniordamata
  • Unidade 01 - Atividade 01

    No artigo “REFLETINDO SOBRE AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA MATEMÁTICA: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES”, publicado por José Augusto Florentino da Silva, na Universidade Católica de Brasília – UCB. O autor trata sobre questões ligadas à dificuldade que alunos possuem no processo de aprendizagem da matemática e afins. Assim destaco uma pequeno trecho do texto: Silveira (2002), no seu estudo, diz que as opiniões dos alunos, quando falavam da disciplina, revelaram sentidos repetidos de outras vozes, como ecos

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    Tamanho do trabalho: 366 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/9/2014 Por: patricia.bianca
  • Economia- Unidade 7 (Atividade) Anhembi Morumbi

    Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos Quando consideramos as duas políticas que formam a política fiscal, ou seja, quando tratamos da descrição detalhada da arrecadação dos impostos e dos gastos públicos, estamos tratando do Orçamento público. O total arrecadado por um país é chamado de Carga Tributária. Quanto ao saldo orçamentário, podemos ter déficit (falta de recursos) ou superávit (sobra de recursos). Assim assinale abaixo a alternativa que apresenta uma situação de déficit orçamentário. Resposta

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    Tamanho do trabalho: 1.309 Palavras / 6 Páginas
    Data: 28/10/2014 Por: Suryan
  • Unidade Web - Atividade 5

    Pergunta 1 0 em 0,2 pontos Em uma pesquisa na qual os seus autores* tinham como objetivo “verificar o grau de dependência e compreensão entre o corpo clínico e o corpo administrativo de hospitais públicos e filantrópicos, acerca de questões envolvendo a abordagem da contabilidade de custos hospitalares” definiram da seguinte maneira a pesquisa de campo: “O interesse fundamental é verificar se os grupos identificados como clínicos e administrativos tem percepções significativamente diferentes, em torno

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    Tamanho do trabalho: 1.200 Palavras / 5 Páginas
    Data: 14/11/2014 Por: NahBatisteli
  • UNIDADE WEB - ATIVIDADE 3

    PERGUNTA 1 De acordo com Lakatos e Marconi (1992) a formulação do problema é o primeiro passo da pesquisa científica e ele é diretamente associado ao tema, ao assunto pesquisado. O problema “indica exatamente qual a dificuldade que se pretende resolver, passível de ser testado empiricamente (LAKATOS; MARCONI, 1992, p. 126).” Referência: LAKATOS, E.M.; MARCONI, M.A. Metodologia científica. 2.ed. São Paulo: Atlas, 1992. De acordo com o trecho do livro de Marconi e Lakatos (1992,

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    Tamanho do trabalho: 1.093 Palavras / 5 Páginas
    Data: 18/11/2014 Por: ABFSANTOS12
  • Unidade Web Atividade 7 - Direito Empresarial

    Pergunta 1 Assinale a alternativa correta que indicar o contrato assinado pelo consumidor quando da contratação da prestação de um serviço ou compra de um produto, no qual não há possibilidade de discutir as cláusulas ou regras do contrato, que foram redigidas pelo fornecedor: a. Contrato Social b. Contrato de Adesão c. Contrato de Locação d. Contrato de Aposta e. Contrato de suspensão temporária de atividade. 0,25 pontos Pergunta 2 Quanto aos órgãos de defesa

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    Tamanho do trabalho: 945 Palavras / 4 Páginas
    Data: 13/2/2015 Por: multibai
  • Fundamentos De Sistemas Operacionais - Unidade I - Atividade TeleAula

    Fazer teste: Atividade TeleAula I PULAR PARA MENU DO CURSOPULAR PARA GUIAS SUPERIORES Conteúdo Parte superior do formulário Sugestões de Tecnologia de Apoio [é aberta numa nova janela] Instruções Descrição Instruções Várias tentativas Este Teste permite múltiplas tentativas. Conclusão de Força Esse Teste pode ser salvo e retomado posteriormente. Estado de Conclusão da Pergunta: Pergunta 1 Resposta a. b. c. d. e. 0 pontos Pergunta 2 Antes do Windows, qual ambiente gráfico dominava o mercado

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    Tamanho do trabalho: 588 Palavras / 3 Páginas
    Data: 2/3/2015 Por: maahl06
  • ATIVIDADE APRENDIZAGEM FARMACOLOGIA / PRINCÍPIOS DE FARMACOCINÉTICA

    ATIVIDADE APRENDIZAGEM FARMACOLOGIA / PRINCÍPIOS DE FARMACOCINÉTICA

    ATIVIDADE DE APRENDIZAGEM – 1 ALUNOS: EDGAR MENDES, MICHELE LOPES E THAVIA COSTA. FARMACOLOGIA / PRINCÍPIOS DE FARMACOCINÉTICA RESOLUÇÃO 1. Os principais objetivos da biotransformação é tornar as drogas inativas e hidrossolúveis para facilitar sua excreção, tal processo ocorre por meio de enzimas principalmente no fígado, pode ocorrer também no baço e na parede intestinal. Em caso de insuficiência hepática e desnutrição a síntese e expressão de proteínas funcionais (enzimas, proteínas plasmáticas, reservas de glicina)

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    Tamanho do trabalho: 672 Palavras / 3 Páginas
    Data: 12/5/2016 Por: Edgar Wan Der Maas
  • A Escola da unidade Temática de Aprendizagem Fundamentos Pedagógicos Fase 2

    A Escola da unidade Temática de Aprendizagem Fundamentos Pedagógicos Fase 2

    CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER FRANCIELE MARIANO MACEDO, RU: 1126293 TURMA: 08/2014 MIRIAN TEREZINHA DOS SANTOS RODRIGUÊS, RU: 1068778 TURMA: 03/2014 Pesquisa e prática Profissional: A Escola da unidade Temática de Aprendizagem Fundamentos Pedagógicos Fase 2 PONTA GROSSA 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER FRANCIELE MARIANO MACEDO, RU: 1126293 TURMA: 08/2014 MIRIAN TEREZINHA DOS SANTOS RODRIGUÊS, RU: 1068778 TURMA: 03/2014 Pesquisa e prática Profissional: A Escola da unidade Temática de Aprendizagem Fundamentos Pedagógicos Fase 2 Portfólio UTA

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    Tamanho do trabalho: 516 Palavras / 3 Páginas
    Data: 14/2/2017 Por: EVANILDE45
  • Unidade 3 - Atividade e Compartilhe

    Unidade 3 - Atividade e Compartilhe

    A situação poderá ser analisada de dois pontos de vista antagônicos: a do empregado e a dos empregadores. No ponto de vista do empregado, pelo fato do mesmo ter ido conversar com um dos sócios, com a única intenção de acalmar e ajudar na situação, eventual dispensa deverá ser tratada como sem justa causa, visto no entendimento deste não ter sido praticado qualquer falta ou ato disposto no art. 482 da CLT. Fazendo jus portanto

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    Tamanho do trabalho: 557 Palavras / 3 Páginas
    Data: 27/5/2019 Por: Wilsongiunta
  • Atividade de Avaliação a Distância. Unidade de Aprendizagem: Comércio Eletrônico

    nologia / Trabalho Se Softer Livre Trabalho Se Softer Livre Dissertações: Trabalho Se Softer Livre Buscar 155.000+ Trabalhos e Grátis Artigos Enviado por: eliseu2006 21 abril 2014 Tags: Palavras: 749 | Páginas: 3 Visualizações: 5 Clique e veja o trabalho completoCadastre-se Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Comércio Eletrônico Curso: Professor: Nome do aluno: Data: Orientações:  Procure o professor sempre que tiver

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 501 Palavras / 3 Páginas
    Data: 21/4/2014 Por: rocean
  • Atividade de avaliação a distância (AD). Unidade de Aprendizagem: Empreendedorismo

    Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de avaliação a distância (AD) Unidade de Aprendizagem: Empreendedorismo Curso: __________________________________________________ Professor: _______________________________________________ Nome do aluno: __________________________________________ Data: ___________________________________________________ Orientações:  Procure o professor sempre que tiver dúvidas.  Entregue a atividade no prazo estipulado.  Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.  Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Leia com atenção o enunciado e responda

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    Tamanho do trabalho: 1.971 Palavras / 8 Páginas
    Data: 30/7/2014 Por:
  • Atividade de avaliação a distância (AD). Unidade de Aprendizagem: Administração Pública Gerencial

    Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de avaliação a distância (AD) Unidade de Aprendizagem: Administração Pública Gerencial Curso: Professor: Nome do aluno: Data: Orientações:  Procure o professor sempre que tiver dúvidas.  Entregue a atividade no prazo estipulado.  Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.  Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Leia com atenção o enunciado e responda as questões:

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 700 Palavras / 3 Páginas
    Data: 2/8/2014 Por: 3647
  • Atividade de avaliação a distância (AD). Unidade de Aprendizagem: Administração Pública Gerencial

    Atividade de avaliação a distância (AD) Unidade de Aprendizagem: Administração Pública Gerencial Curso: Segurança Pública Professor: Nome do aluno: Data: Orientações:  Procure o professor sempre que tiver dúvidas.  Entregue a atividade no prazo estipulado.  Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.  Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Leia com atenção o enunciado e responda as questões: 1. O que é o Estado democrático de

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    Tamanho do trabalho: 833 Palavras / 4 Páginas
    Data: 13/9/2014 Por: rafael.valle
  • Atividade de Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Suporte Básico da Vida

    Atividade de Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Suporte Básico da Vida

    Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Suporte Básico da Vida Curso: Segurança Publica Professor: Edla Maria Silveira Luz Nome do aluno: Alexandre Rodrigues de Freitas Data: 04/05/2015 Orientações: * Procure o professor sempre que tiver dúvidas. * Entregue a atividade no prazo estipulado. * Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. * Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de

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    Tamanho do trabalho: 671 Palavras / 3 Páginas
    Data: 28/7/2015 Por: xanxan
  • Atividades de Aprendizagem Unidade

    Atividades de Aprendizagem Unidade

    Tema: Estado, sua importância e o impacto de diferentes visões estudadas em sua forma de organização e atuação. Iniciando o estudo através da perspectiva de Smith, tem-se que sua percepção de Estado está baseada na divisão do trabalho e no acumulo de capital. A riqueza de uma nação tem sua origem no trabalho e no fluxo de mercadorias e serviços; poderia ser produzida, através de uma nova atividade: a indústria. Smith desenvolveu uma tese de

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    Tamanho do trabalho: 456 Palavras / 2 Páginas
    Data: 12/3/2017 Por: Joaraujo
  • Unidade de Aprendizagem: Atividade Agroindustrial

    Unidade de Aprendizagem: Atividade Agroindustrial

    Avaliação a distância Unidade de Aprendizagem: Atividade Agroindustrial Curso: Professor: Nome do estudante: Data: 2017 Questão 1: A Agricultura sustentável é aquela que respeita o meio ambiente, é justa do ponto de vista social e consegue ser economicamente viável. A agricultura para ser considerada sustentável deve garantir, às gerações futuras, a capacidade de suprir as necessidades de produção e qualidade de vida no planeta. Com base nesse conceito, elenque quatro características da agricultura sustentável. Reposta:

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 904 Palavras / 4 Páginas
    Data: 1/5/2017 Por: AmandaNP
  • CONTABILIDADE GERAL ATIVIDADES DE SISTEMATIZAÇÃO E APRENDIZAGEM UNIDADE III

    CONTABILIDADE GERAL ATIVIDADES DE SISTEMATIZAÇÃO E APRENDIZAGEM UNIDADE III

    CONTABILIDADE GERAL ATIVIDADES DE SISTEMATIZAÇÃO E APRENDIZAGEM UNIDADE III Questão 01. Em relação ao Balanço Patrimonial, indique C para certo ou E para errado e depois assinale a alternativa correta: (E) Trata-se de uma situação dinâmica e se presta a decomposição para análises. (C) Consiste em um demonstrativo da situação de uma entidade em dado momento, como se fora uma fotografia. (C) É um dos principais demonstrativos e deve ser elaborado a luz dos princípios

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    Tamanho do trabalho: 3.106 Palavras / 13 Páginas
    Data: 13/11/2017 Por: tamelk
  • ATIVIDADE I UNIDADE SINAIS VITAIS

    AULAS ESTRUTURADAS (CRONOGRAMA) DISCIPLINA: BASES TEORICAS E TECNOLOGICAS DO CUIDAR I CARGA HORÁRIA: 60 horas (T) 40 horas (P) SEMESTRE: 2013.1 DOCENTE: ENGRACIA FIGUEIREDO LIMA ATIVIDADE I UNIDADE SINAIS VITAIS 01- Sabemos que no momento da aferição dos sinais vitais vários fatores podem interferir, aqui quero que seja abordado de que forma as relações interpessoais pode interferir nos sinais vitais. 02- Em relação a historicidade, finalidade e aparelhagem responda o que se pede. a- Fale

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    Tamanho do trabalho: 2.838 Palavras / 12 Páginas
    Data: 15/4/2013 Por: thayebe

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