Dia Dos Pais

PROJETO ATIVIDADE DO PAI COM A FAMÍLIA

DURAÇÃO: duas semanas ( de 01 a 11 de agosto).

PÚBLICO ALVO: Alunos da Educação Infantil.

JUSTIFICATIVA:

No segundo domingo de agosto comemoramos o Dia dos Pais. Durante toda semana que antecede essa data, estaremos desenvolvendo uma série de atividades, para que os alunos focalizem no seu PAI: suas virtudes, seus valores, seu trabalho, seu lazer.É necessário despertar na criança sentimentos de amor e gratidão para com seu PAI. O Projeto deve ser bem programado, principalmente porque antes de compreender a organização social, a criança deve compreender a organização familiar.

OBJETIVOS:

• Levar a criança a demonstrar sua gratidão ao papai, homenageando-o com respeito e ternura;

• Saber citar o nome do pai, sua profissão, local de trabalho;

• Descrever a figura do pai oralmente, e através de desenhos;

• Reconhecer as preferências do pai em casa: diversão, comida, etc…;

• Desenvolver interesse em colaborar com a família;

• Compreender a importância de viver harmoniosamente no lar.

SEQUÊNCIA PROVÁVEL DE ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDASEM SALA DE AULA:

• Colagens;

• Recortes com tesoura l;

• Como é o papai em casa;

• Formar cenas familiares utilizando recortes, colagens ;

• Estimular os alunos a falar sobre o pai;

• Escrever uma mensagem para o papai;

• Comentar o papel que cada membro desempenha na família: o pai, a mãe, os filhos;

• Debates;

• Fazer um mural e desenhos mostrando cenas de recreação da família;

• Linguagem oral e escrita: levar a classe a fazer uma mensagem coletiva para o PAPAI, onde a educadora transcreve-a para um mural e os alunos fazem a ilustração com desenhos apropriados;

• Pantomimas e dramatização de uma situação familiar – (Pode-se pedir à criança que leve uma roupa do pai para fazer dramatização);

• Pedir a uma criança que faça de conta que é o pai e as outras a entrevistam;

• Improvisar, numa caixa, um cineminha e ir projetando as cenas, pedindo às crianças para descrevê-las.

culminância:

• Elaborar lembrancinhas, utilizando a criatividade da própria criança para entregar aos pais;

A avaliação será feita constantemente, no desenrolar do Projeto, observando-se a participação dos alunos, as suas conversas, a manifestação de sua criatividade, como passaram a encarar

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