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Análise Da Programação De Arrecadação E De Gastos Dos Governos

Trabalho Escolar: Análise Da Programação De Arrecadação E De Gastos Dos Governos. Pesquise 860.000+ trabalhos acadêmicos

Por:   •  20/6/2014  •  2.535 Palavras (11 Páginas)  •  766 Visualizações

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Então é nesse momento que o pesquisador começa de fato a reunir os documentos de seu interesse. Inicia-se assim a fase de execução, a qual compreende três etapas básicas, que são:Então é nesse momento que o pesquisador começa de fato a reunir os documentos de seu interesse. Inicia-se assim a fase de execução, a qual compreende três etapas básicas, que são:Então é nesse momento que o pesquisador começa de fato a reunir os documentos de seu interesse. Inicia-se assim a fase de execução, a qual compreende três etapas básicas, que são:POLITICAS iQuestão 1

A Construção das Políticas Sociais no Brasil foi lenta e contou a participação dos trabalhadores na conquistas destes direitos. Fazem parte do arcabouço construído na primeira metade do século XX:

Alternativas

• 1 - Lei Eloy Chaves – cria a Caixa de Aposentadorias e Pensões – CAP em 1923;

• 2 - Criação dos Institutos de Aposentadorias e Pensões – IAPs em 1933;

• 3 - Criação da Legião Brasileira de Assistência - LBA em 1942;

• 4 - Promulgação da Consolidação das Leis do Trabalho – CLT em 1943;

• 5 - Todas estão corretas

Questão 2

Artigo 6º da Constituição Federal de 1988 estabelece os direitos a educação, a saúde, a alimentação, o trabalho, a moradia, o lazer, a segurança, a previdência social, a proteção à maternidade e à infância, a assistência aos desamparados. Estes direitos referem-se aos:

Alternativas

• 1 - Políticas Econômicas;

• 2 - Direitos do Consumidor;

• 3 - Direitos Sociais;

• 4 - Políticas Previdenciárias;

• 5 - Todas as alternativas estão corretas.

Questão 3

Configura-se como atuação do assistente social:

Alternativas

• 1 - Atuar nos espaços das ações das igrejas na perspectiva da caridade;

• 2 - Atuar apenas nas organizações não governamentais;

• 3 - Atuar apenas na organização dos movimentos populares;

• 4 - Atuar nas expressões da “questão social”;

• 5 - Todas as alternativas estão corretas

Questão 4

A Constituição Federal avançou no campo da consagração dos direitos sociais e da seguridade social, mas o mais importante foi o reconhecimento que:

Alternativas

• 1 - Cada trabalhador é responsável em prover a sua necessidade para a reprodução da força de trabalho e do bem estar dos membros de sua família;

• 2 - O Estado tem responsabilidade nas condições de vida e trabalho dos indivíduos, principalmente da classe trabalhadora;

• 3 - A sociedade, por meio da iniciativa privada, tem a responsabilidade de garantir aos trabalhadores condições de vida e de trabalho;

• 4 - O Estado tem responsabilidade em prover os cuidados apenas dos trabalhadores não inseridos no mundo formal de trabalhos, ou seja, os trabalhadores autônomos.

• 5 - Todas as alternativas estão corretas.

Questão 5

Conforme web aula a política social:

Alternativas

• 1 - Tem por objetivos estabelecer mecanismos de proteção social a todas as pessoas que não têm condições – temporárias ou definitivas – de prover sua própria sobrevivência;

• 2 - Prover atendimentos por meio de serviços públicos para a garantia de participação de todos no desenvolvimento nacional, como serviços públicos de saúde, educação, segurança, formação profissional;

• 3 - A política social também objetiva o atendimento às necessidades básicas de vida e trabalho de indivíduos e grupos sociais;

• 4 - A política social se origina da luta de trabalhadores na reivindicação de direitos de proteção social, ou seja, para que eles pudessem se manter e manter suas famílias;

• 5 - Todas as alternativas responde a função da política social

Questão 1

As ações do Estado, no início do século XX, priorizava o investimento agroexportador, considerando que era a oligarquia cafeeira que mantinha-se no poder. Em relação as intervenções do Estado frente às expressões da questão social, assinale a resposta correta:

Alternativas

• 1 - A pobreza era compreendida como expressão da questão social e de inteira responsabilidade do Estado;

• 2 - A questão social era enfrentada pelo Estado por meio de ações planejadas, continuadas e com equipe técnica preparada;

• 3 - Até a década de 30, as expressões da questão social era compreendida como caso de polícia;

• 4 - As instituições assistenciais de cunho católico atuavam na perspectiva da autonomia dos cidadãos atendidos;

• 5 - A pobreza era enfrentada com ações regionalizada, cada Estado da Federação tinha autonomia para a implantação de políticas públicas.

Questão 2

A Lei Orgânica da Assistência Social – LOAS reafirma o compromisso da C. F. de 1988 de um Estado responsável com a população. Nesta lei estabelece o BPC – Benefício de Prestação Continuada, como benefício socioassistencial, que significa:

Alternativas

• 1 - Benefício previdenciário pago para contribuinte após acidente de trabalho;

• 2 - Benefício adquirido após 30 anos de trabalho ininterrupto;

• 3 - Benefício de 01 salário mínimo mensal pago às pessoas idosas, com 65 anos ou mais e às pessoas portadoras de deficiência;

• 4 - Benefício a pessoa idosa que se encontra na condição de viuvez;

• 5 - todas as alternativas se referem ao BPC.

Questão 3

O marco referencial da origem da proteção social é:

Alternativas

• 1 - Lei FHC de 1994;

• 2 - Lei Castelo Branco de 1967;

• 3 - Lei Delfim Neto de 1982;

• 4 - Lei Eloy Chaves de 1923;

• 5 - Lei Getúlio Vargas 1935.

Questão 4

A origem do Estado de Bem Estar Social, conhecido também como welfere state, é datado:

Alternativas

• 1 - Após a Segunda Guerra Mundial;

• 2 - Final do século XIX;

• 3 - Início do século XXI;

• 4 - Após a Revolução Industrial;

• 5 - Paralelo a Revolução Francesa.

Questão 5

Em 1948 os direitos sociais foram reconhecidos juntamente com os direitos civis e políticos e inseridos no rol dos direitos humanos, o documento que possibilitou esse avanço foi:

Alternativas

• 1 - Bíblia Sagrada;

• 2 - Constituição Federal;

• 3 - Estatuto da Terra;

• 4 - Declaração dos Direitos da Criança;

• 5 - Declaração Universal dos Direitos Humanos.

METODOLOGIA

Questão 1

O que define como levantamento bibliográfico?

Alternativas

• 1 -

É a atividade de busca dos trabalhos, sobre diversos formatos (livros, periódicos, CDs, arquivos digitais etc.), sobre determinado assunto, possibilitando ao pesquisador conhecimento sobre o estado da arte do tema a ser pesquisado.

• 2 -

É a atividade que busca das fonts de dados primarios com a pesquisa de campo

• 3 - É a atividade de pesquisa em documentos institucionais

• 4 -

É a atividade que busca a pesquisa em fontes de dados de referencia bibliográfica e de campo.

• 5 - Nenhuma das alternativas anteriores estão corretas.

Questão 2

Nota: Não gerada

O levantamento bibliográfico, ou o levantamento das fontes de informação sobre o assunto, consiste em um procedimento técnico que compreende duas fases:

Alternativas

• 1 -

Fase preparatória e fase de execução

• 2 - Fase planejamento e fase de pesquisa

• 3 -

Fase pesquisa e fase de analise de dados

• 4 - Fase de preparatória e apresentação de resultados

• 5 - Nenhuma das alternativas anteriores estão corretas

Questão 3

Nota: Não gerada

A fase preparatória do levantamento bibliografico é dividida nas seguintes etapas:

I. Estudo do assunto; e Delimitações

II. Estabelecimento das palavras-chave

III. Tradução dos termos ; e Estudo das fontes

IV. Coletas de referências de fontes e identificação do tema

Está correto afirmar:

Alternativas

• 1 - Somente a I e II estão corretas.

• 2 - Somente a I, II e III estão corretas

• 3 - Somente a II, III e IV estão corretas

• 4 -

Somente a III e IV está correta

• 5 -

Nenhuma das alternativas anteriores estão corretas.

Questão 4

Então é nesse momento que o pesquisador começa de fato a reunir os documentos de seu interesse. Inicia-se assim a fase de execução, a qual compreende três etapas básicas, que são:

Alternativas

• 1 - Identificação, pesquisa e referências teoricas.

• 2 -

Construção, identificação e manutenção.

• 3 - Identificação; Localização e a Obtenção.

• 4 - Localização, estudos e levantamentos em periodicos.

• 5 - Nenhuma das alternativas anteriores estão corretas.

Questão 5

O resumo deve ser redigido pelo autor do trabalho, em linguagem clara, concisa e direta. Deve conter:

Alternativas

• 1 -

Objetivos do estudo, procedimentos básicos (seleção da amostra ou dos animais de laboratório, métodos e técnicas empregados)

• 2 - Principais achados (dados específicos e até mesmo sua significância estatística) .

• 3 - As principais conclusões.

• 4 - O resumo deve, ainda, ressaltar os aspectos novos e mais importantes do estudo.

• 5 -

Todas as alternativas estão corretas

Questão 1

Os trabalhos científicos seguem normas para apresentação. Na UNOPAR, as normas adotadas como padrão são:

Alternativas

• 1 -

As normas da ABNT

• 2 -

Normas de Vancouver

• 3 -

A normas da APA,

• 4 -

Normas de Vancouver e as normas da APA,

• 5 -

Nenhuma das alternativas anteriores estão corretas.

Questão 2

Constituem-se elementos textuais de um trabalho academic:

I. a introdução,

II. o desenvolvimento

III. conclusão,

IV. Anexos

Está correto afirmar:

Alternativas

• 1 -

Somente a I e II estão corretas.

• 2 -

Somente a II, III e IV estão corretas

• 3 -

Somente a III e IV estão corretas

• 4 -

Somente a I, II e III estão corretas

• 5 -

Nenhuma das alternativas anteriores estão corretas.

Questão 3

Nota: Não gerada

Elementos Pós-textuais, são:

I. Referência (obrigatório)

II. Apêndice (opcional)

III. Anexo (opcional)

IV. Glossário (opcional)

V. Dedicatoria (opcional)

Está correto afirmar:

Alternativas

• 1 - Somente a I , II e V estão corretas

• 2 -

Somente a I, II , III e IV estão corretas

• 3 -

As alternativas I, II, III , IV e V estão corretas

• 4 -

Somente a III e IV estão corretas

• 5 -

Nenhuma das alternativas anteriores estão corretas.

Questão 4

Nota: Não gerada

Citações são informações extraídas das fontes consultadas para a realização de trabalhos científicos e acadêmicos. Tem por objetivo:

Alternativas

• 1 -

Dar sustentação ao texto; e Apoiar a análise dos dados;

• 2 -

Situar o trabalho na respectiva temática; e Situar o problema na perspectiva histórica;

• 3 - Obter credibilidade na defesa de ideias, demonstração de fatos, etc.;

• 4 -

Conferir informações, dados, fatos etc.;

• 5 -

Todas as alternativas estão corretas

Questão 5

Referências, segundo a ABNT (2002, p.2) são: "conjunto padronizado de elementos descritivos, retirados de um documento, que permite a sua identificação individual" (NBR 6023).As referências devem aparecer:

I. Sempre, alinhadas somente à margem esquerda e de forma a se identificar individualmente cada documento, em espaço simples e separadas entre si por espaço duplo. E a entrada padrão de uma referência, independente do tipo de documento, é o autor da publicação, seja ele pessoa física ou uma entidade coletiva. Na ausência de autor, a entrada deverá ser o título.

II. Existem ainda outras publicações, cuja responsabilidade editorial pode estar a cargo de um organizador, de um compilador, de um coordenador ou de um editor. Neste caso, entra-se com os nomes destes (igualmente até seis; quando mais de seis, citam-se os seis primeiros e o termo latino et al.), seguidos das expressões: organizadores, compiladores, coordenadores, editores, conforme o caso, na língua da publicação.

III. Outra possibilidade de autoria são as coletivas, ou seja, entidades, instituições, organismos nacionais e internacionais, empresas etc., como responsáveis pelo documento, os quais são referidos neste livro, como: organização como autor.

IV. É o resultado do estudo cientifico de um tema, ou de uma questão mais especificamente sobre determinado assunto, vai sistematizar o resultado das leituras, observações, criticas e reflexões feitas pelo educando

Está correto afirmar:

Alternativas

• 1 -

Somente a I , II estão corretas.

• 2 -

As alternativas I, II, III e IV estão corretas

• 3 -

Somente a I, II , III estão corretas

• 4 -

Somente a III e IV estão corretas

• 5 - Nenhuma das alternativas anteriores estão corretas.

POLITICAS PÚBLICAS DA FAMILIA

Questão 1

A inserção da Assistência Social juntamente com a Saúde e a Previdência, na Política de Seguridade Social, aponta para o caráter da Assistência Social como política de Proteção Social articulada a outras políticas sociais, voltadas para a garantia de direitos e de condições dignas de vida das famílias. A Assistência Social foi garantida como Política Pública de direito do cidadão e dever do Estado, na Constituição Federal de 1988, através dos artigos 203 e 204 e firmada através da Lei Orgânica da Assistência Social - LOAS Lei nº 8.742 de 07 de dezembro de 1993. Assinale a alternativa correta:

Alternativas

• 1 - Os centros de convivência de idosos não fazem parte da rede de serviços de atenção a família.

• 2 - As ações a serem desenvolvidas nos CRAS para atender as famílias com laços fragilizados devem ter como objetivo atender a um único conceito de composição familiar.

• 3 - A proteção social básica tem como objetivos prevenir situações de risco através do desenvolvimento de potencialidades e aquisições, bem como, o fortalecimento de vínculos familiares e comunitários.

• 4 - A matricialidade familiar passa a focar os membros da família separadamente, sem aproximações entre os demais membros por conta da individualidade já instalada.

• 5 - Todas as alternativas estão corretas porque traz conteúdos referentes compatíveis a Política de atenção às famílias.

Questão 2

Assinale a alternativa correta. Nas diferentes Constituições que regeram o Brasil durante diferentes épocas, trouxeram em seu bojo os frutos dos diferentes momentos vividos na sociedade brasileira. Como foi constituída a questão da família na Legislação referida?

Alternativas

• 1 - Na Constituição de 1824, tivemos a primeira referencia em relação a família;

• 2 - Na Constituição de 1934, temos a primeira menção de que a família deve receber a proteção do Estado;

• 3 - Na Constituição de 1891, no art. 72, § 4º, reconhece o casamento religioso;

• 4 - Na Constituição de 1937, o reconhecimento do casamento religioso, sem o efeito civil;

• 5 - Na Constituição de 1946, vem desestimular a família numerosa.

Questão 3

A definição atual que temos de família é:

Alternativas

• 1 - Qualquer grupo de pessoas, desde que apresentem laços consangüíneos.

• 2 - Somente pessoas que firmaram um compromisso legal.

• 3 - Exclusivamente pessoas ligadas por vínculos de parentesco unilateral.

• 4 - Apenas os casais com filhos.

• 5 - Qualquer pessoa que esteja ligada por laço de afetividade, ou até mesmo uma pessoa sozinha em um domicilio.

Questão 4

No Art. 1º da Lei Orgânica da Assistência Social: A assistência social, direito do cidadão e dever do Estado, é Política de:

Alternativas

• 1 - Seguridade Social contributiva,

• 2 - Seguridade Social não contributiva,

• 3 - Seguridade Social realizado através de ações da iniciativa privada,

• 4 - Seguridade Social que visa atender as necessidades secundárias,

• 5 - Seguridade Social que provê a educação.

Questão 5

“O importante é notar que esta capacidade resulta não de uma forma ideal e sim de sua relação com a sociedade, sua organização interna, seu universo de valores, entre outros fatores.” Esta afirmação se refere à que? (De acordo com a PNAS).

Alternativas

• 1 - serviço público

• 2 - crianças

• 3 - voluntários

• 4 - família

• 5 - iniciativa privada

Questão 1

O que é Genograma?

Alternativas

• 1 - não permite a instrumentalização do técnico

• 2 - permite uma visualização econômica da família.

• 3 - é uma representação gráfica da constelação familiar.

• 4 - permite visualizar apenas uma geração de uma pessoa

• 5 - fortalece as relações.

Questão 2

A violência doméstica e familiar contra as mulheres é crime e os agressores serão punidos. A Lei que garante proteção a mulher e sanção ao agressor é:

Alternativas

• 1 - Lei de Amparo a Mulher

• 2 - Lei Maria da Penha

• 3 - Lei de proteção a mulher

• 4 - Lei Áurea

• 5 - Estatuto do Idoso

Questão 3

Quando as demandas se manifestam de forma individual e coletiva, com vínculos de afetividade e sociabilidade rompidos e as famílias já não conseguem cumprir com suas funções sociais:

Alternativas

• 1 - é que as demandas chegam para a rede de saúde.

• 2 - é que as demandas chegam para as escolas.

• 3 - é que as demandas chegam para atendimento fisioterápico.

• 4 - é que as demandas chegam para o serviço social.

• 5 - é que as demandas chegam para o judiciário.

Questão 4

A violência familiar envolve os atos de maus tratos, agressão e violência física, sexual ou psicológica que ocorre na unidade familiar através de um membro da família, usando sua autoridade com a finalidade de controlar os demais integrantes. Qual deve ser a postura do profissional ao perceber o indicio de violência contra a criança e/ou adolescente?

Alternativas

• 1 - Denunciar o agressor ou suspeito ao Conselho Tutelar

• 2 - Evitar falar no assunto

• 3 - Apenas tentar entender a situação

• 4 - Promover uma conciliação temporária

• 5 - Manter-se distante dos problemas familiares

Questão 5

Qual eixo fundamental não corresponde à Cultura de Paz?

Alternativas

• 1 - Direitos Humanos

• 2 - Tolerância e solidariedade

• 3 - Desarmamento

• 4 - Armamento

• 5 - Desenvolvimento sustentável

...

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