Avaliação A Distância

Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul

Campus Virtual

Atividade de avaliação a distância (AD)

Unidade de Aprendizagem: Teoria das Organizações

Curso: Administração

Professor: Renato André Luz

Nome do aluno: Caio César Oliveira Flores

Data: 27/02/13

Orientações:

 Procure o professor sempre que tiver dúvidas.

 Entregue a atividade no prazo estipulado.

 Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.

 Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA).

1) Para realizar essa avaliação a distância, primeiramente você deve assistir a uma reportagem do Jornal Minas 2ª edição - Rede Globo, apresentada em 11/05/2006, a respeito das atividades do SEBRAE de Minas Gerais para ampliar ações de planejamento nas empresas.

O vídeo está disponível em: <http://www.youtube.com/watch?v=6A4II9ZnUqI>.

A reportagem apresentada no Jornal Minas aborda o caso de dois empresários que são administradores de seus negócios: Uriel Soares Santiago e Luciana Hottberg. Com base no relato desses empresários, é possível verificar a utilização de uma ou mais competências do administrador.

Cabe destacar que o desempenho e o sucesso do trabalho do administrador requerem a utilização de algumas habilidades e competências. Para Chiavenato, as competências são qualidades de quem é capaz de analisar uma situação, apresentar soluções e resolver assuntos ou problemas. Nesse sentido, para que o administrador seja bem sucedido deve desenvolver três competências duráveis: o conhecimento, a perspectiva e a atitude. (CHIAVENATO, 2000).

Fonte de pesquisa: CHIAVENATO, I. Introdução à Teoria Geral da Administração. 6. ed. Rio de Janeiro: Campus, 2000.

A partir da análise da reportagem apresentada escolha o caso de um dos administradores que aparecem no vídeo e apresente qual(is) competência(s) você identifica no relato apresentado. Justifique sua análise a partir dos conceitos das competências discutidos em nossos estudos.

A capacidade de síntese também é um critério de avaliação, assim, apresente sua resposta com 10 a 15 linhas. (3,0 pontos)

A empresária Luciana Hottberg chegou ao segundo ano de sua empresa, mostrando competência, não por ser trabalhadora, mas evidenciando uma administradora. Suas competências observadas foram: conhecimento, perspectiva e atitude.

Conhecimento: ela ao empregar o software, demonstrou busca pelo aprendizado, analisou empresas concorrentes, procurou fazer uma adequada organização.

Perspectiva: estruturou um planejamento de curto, médio e longo prazo; foi ousada ao querer expandir para uma segunda loja dentro da realidade da empresa, tendo sob controle da lucratividade e contabilidade da empresa.

Atitude: superou suas metas, sem demonstrar ser administradora de sua primeira empresa, destacando a direção de seu foco, ajudada pela sua equipe.

2) Em uma visão processual da Administração, sabe-se que o administrador precisa atuar continuamente nas quatro funções administrativas: o planejamento, a organização, a direção e o controle.

Na reportagem é apresentado um software de gestão disponibilizado pelo Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas (Sebrae), visando auxiliar o trabalho de planejamento de empresas mineiras. A administradora de uma loja de confecções, Luciana Hottberg, utiliza o software fornecido pelo Sebrae e comenta sobre as facilidades para o seu trabalho. O uso desse software pode trazer incrementos interessantes para a administração das empresas, tais como, facilitar os cálculos de lucratividade e disponibilizar uma quantidade maior de dados para o trabalho do administrador.

Supondo que você esteja no lugar de Luciana, que ações você poderia tomar para a implementação das demais funções administrativas (organização, direção e controle)? Em sua resposta você pode considerar as vantagens do uso do software para as outras funções administrativas ou buscar novas ideias.

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