Biblioteca Camunitária

Sumário

1 INTRODUÇÃO        

2 BIBLIOTECA        

2.1 DEFINIÇÕES        

2.1.1 CONCEITOS        

3 AS PRIMEIRAS BIBLIOTECAS NO BRASIL        

4 BIBLIOTECA COMUNITÁRIA E PÚBLICA (In) DEFINIÇÃO        

4.1 Biblioteca Comunitária        

4.2 Biblioteca Pública        

5 BIBLIOTECA COMUNITÁRIA “SD PM LINDOMAR OLIVEIRA BARBOSA” – BREVE HISTÓRICO        

5.1 Policiamento Comunitário        

5.2 A construção da biblioteca comunitária “Sd. PM Lindomar Oliveira Barbosa”.        

5.3 A montagem da biblioteca pós-construção        

5.4 O funcionamento da biblioteca comunitária “Sd. PM Lindomar Oliveira Barbosa”.        

6 CONSIDERAÇÕES FINAIS        

1 INTRODUÇÃO

2 BIBLIOTECA

2.1 DEFINIÇÕES

Às bibliotecas da atualidade não competem apenas o trabalho de salvaguardar livros, a elas cabem outros objetivos como o da disseminação seletiva da informação, por exemplo, e, para isso, além da tecnologia, contam com diversas plataformas, outros suportes existentes além do impresso.

Cavalcanti e Cunha (2008 p. 48) descrevem biblioteca como:

1. Coleção de material impresso ou manuscrito, ordenado e organizado com o propósito de estudo e pesquisa ou de leitura geral ou ambos. Muitas bibliotecas também incluem coleções de filmes, microfilmes, discos, vídeos, e semelhantes que escapam à expressão ‘material manuscrito ou impresso’. 2. “Coleção organizada de registros da informação, assim como os serviços e respectivo pessoal, que têm a atribuição de fornecer e interpretar esses registros, a fim de atender às necessidades de informação, pesquisa, educação e recreação de seus usuários. Neste contexto, a palavra biblioteca abrange os objetivos e funções de outros tipos de serviços de informação, que seriam qualificados como centros de documentação, serviços de informação, unidades de informação se guardadas, ordenadamente, coleções de livros e outras espécies documentárias. 3. INF¹ nome que designa: a) um conjunto de arquivos; b) um conjunto de programas, rotinas e subprogramas, já

testados, que podem ser utilizados no processamento.

                 

        Categorias de bibliotecas não existiam na Antiguidade, sendo uma exigência da nossa época as bibliotecas hoje são direcionadas ao tipo de público (FONSECA, 2007, p. 49). Vale citar Sousa que acrescenta à sua definição categorias de bibliotecas. Para ela biblioteca é:

A unidade de informação que dispõe de uma coleção sistematicamente organizada, tendo em vista seu efetivo uso; serve de fonte para leitura, estudo e pesquisa, seu propósito é contribuir para o desenvolvimento cultural e intelectual do homem, seja de caráter individual ou coletivo. Assim sendo, é considerado um meio universal e permanente de auto-educação . Quanto ao estado físico, biblioteca pode ser real ou virtual, quanto à categoria depende de seu objetivo e público a que assiste; pode ser infantil, escolar ou especializada, comunitária (pública), universitária  e em todo país tem a Biblioteca Nacional, quanto ao órgão mantenedor pode ser público ou particular.

2.1.1 CONCEITOS

Uma biblioteca pode ter um acervo composto somente por bibliografias, ou outros tipos de suportes da informação existentes. Desde a biblioteca mais simples, composta por acervo de livros de Literatura, por exemplo, até a biblioteca mais sofisticada, composta por um acervo também bibliográfico, mas ainda com DVDs, CD-ROMs, base de pesquisa eletrônica, digital e computadores com acesso a internet. Independente da tecnologia, o propósito é o mesmo; o de disponibilizar a informação sem censura, causar a partir de uma leitura, reflexões, a quebra de paradigmas.  

Biblioteca é mais do que livros, é informação, seja de que tipo for. [...] é um antídoto ao dogmatismo na medida em que ela oferece informações sem censura é, ainda, uma pausa, um espaço que se abre para o conflito e a reflexão. Ela não é o consumo fácil de informação, pois exige de seu público uma participação mais reflexiva, transformando-o num agente ativo no acesso aos dados (MILANESI, 1983).

A biblioteca é informação ordenada e direcionada a necessidade do usuário, porém para que ela seja transformada e recriada é importante perpassar de um indivíduo a outro.

Muitas vezes os leitores estão debruçados sobre temas relacionados, mas, estão desprovidos de contato entre si. Seria possível e desejável que, indo além do ato de ler, os usuários fizessem transbordar os dados recebidos e reflexões feitas para que todos participassem da busca para a reelaboração de um discurso. O processo que leva à informação será mais eficiente se houver comunicação entre os informados. É nesse sentido que a convivência adquire a importância de um instrumento que efetive a informação como um bem transformador. (MILANESI, 1989, p. 225).

3 AS PRIMEIRAS BIBLIOTECAS NO BRASIL

 

A Biblioteca Nacional do Rio de Janeiro foi a primeira biblioteca pública oficial do Brasil. O acervo original foi trazido com a família real e a corte portuguesa, em 1808, quando Portugal foi invadido pelas tropas de Napoleão. Até então, durante todo o período colonial brasileiro, havia somente bibliotecas particulares e de conventos com acesso restrito a seletos usuários.

O acervo criado no reinado de D. José I (1750 –1777) tem origem na antiga Real Biblioteca ou Livraria Real.  Esta Real Biblioteca, na verdade substituía a anterior, muito mais antiga (iniciada por D. João I, que reinou de 1385 -1433) e que havia sido totalmente destruída pelo terremoto e pelo incêndio que ocorreram em Lisboa em 1755. Esta biblioteca era constituída pela Livraria Real (biblioteca privativa dos monarcas) e a do Infantado (biblioteca destinada aos infantes, filhos dos soberanos portugueses). A história desta biblioteca, que resulta na Biblioteca Nacional brasileira, perpassa boa parte da história de Portugal e faz parte do término do período colonial no Brasil.