Didática

Segundo a revista Nova Escola: “A evolução da tecnologia é definitiva, e infelizmente, mais exclui do que inclui”

Eu discordo dessa idéia, pois, na verdade não é a tecnologia que está excluindo as pessoas, mas sim as próprias pessoas que estão se excluindo das atualidades existentes em nossa sociedade e não buscam pelo novo, ficam somente na sua zona de conforto, sem procurar saber o que está acontecendo no mundo a sua volta e nem se atualizar com as novas tecnologias, por que hoje com o avanço da tecnologia está tudo bem mais fácil e prático, pois, o que antes uma comunicação entre pessoas que era muito difícil e demorava semanas para enviar uma carta, ou recado, hoje você consegue dentro de segundos e em tempo real, em seu celular ou computador.

Nas escolas, por exemplo, em vez da transmissão de informação, valoriza-se cada vez mais a interação e a troca de informação entre o professore aluno, por que no lugar de apenas reproduziras informações já existentes, o ideal é que cada vez mais se trabalhe com o estímulo à criatividade dos estudantes, e como são jovens,eles se interessam pelo que é novo, pelas noticias e coisas atuais, os professores também devem se atualizar para poder acompanhar seus alunos e despertar neles a vontade de aprender, tornando assim suas aulas muito mais interessantes.

Os nossos alunos estão mudando, e consequentemente vão mudar muito mais, pois, a cada dia que passa eles estão mais antenados as novidades e tecnologias a sua volta, e são muito curiosos estão sempre buscando o porquê das coisas, pois eles são mais abertos às mudanças e as aceitarão facilmente uma escola que virá ao encontro de suas necessidades e anseios, feita sob medida para ele, coerente com o seu tempo e com a sua realidade, por que para esses alunos é muito mais interessante ficar com seu tablete, seu celular, do que ficar em uma sala de aula apenas ouvindo o professor reproduzindo sempre as mesmas coisas que vem nos livros, sem nenhuma didática, dinâmica diferente, e esse também é um dos motivos que levam os alunos a abandonarem as escolas, por que eles não estão se sentindo bem lá, não acham o que querem, o que buscam, pois, para ele a escola está ficando velha, ultrapassada, e isso faz com que eles prefiram estar nas ruas do que na escola.

O papel da escola então é democratizar o acesso aos meios técnicos de comunicação mais sofisticados, preparar as novas gerações para a apropriação ativa e crítica dessas novas tecnologias, investir na produção acadêmica de conhecimento novo e inovador, integrar efetivamente o ensino e a pesquisa. E como diz o autor do nosso texto, já está na hora de formar pessoas completas, jovens capazes de viver a própria vida por inteiro. Segundo a revista Nova Escola: “Em vez de especialistas em conteúdos, precisamos de pessoas compromissadas com a idéia de que todos aprendam sem parar. O que vale é saber como enfrentar os problemas e superá-los, em casa, no trabalho, no mundo”.

E antes de tudo, é preciso que o professor tenha metas e objetivos, que saiba sobre o que vai ensinar, pois o professor do século XXI deve estar antenado, e estar muito bem atualizado, pois, todo professor tem o desafio de continuar aprendendo e atualizando-se com coisas novas além da sua área de atuação, mas não se pode perder de vista, para quem se está ensinando e como realizar