Educação a distância

1. Considerando ser uma necessidade dos tempos atuais e uma possível solução para a sociedade moderna, instalou-se a educação a distância. Mas o que significa educação a distância? Conceitue.

R: Educação a distância é a modalidade educacional na qual alunos e professores estão separados, física ou temporalmente sendo necessária a utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação.

2. O que é ambiente virtual de aprendizagem (AVA) e quais seus principais recursos?

R: Ambiente virtual de aprendizagem é um espaço onde realizamos várias atividades que possibilitam fácil manuseio e controle de aulas, discussões, apresentações, enfim, atividades educacionais de forma virtual.

3. Qual o papel da tecnologia na educação a distância?

R: O papel da tecnologia é trazer maior acessibilidade e melhor qualidade de ensino para as instituições de educação á distância e para os acadêmicos que nela ingressam, uma vez que o professor e o aluno interagem indiretamente, sendo necessária uma mediação adequada dos suportes tecnológicos de comunicação.

4. Considerando as gerações da EAD, aponte os principais fatores em cada geração.

• A primeira geração ocorreu no final do século dezenove, com o desenvolvimento da imprensa, foi chamada de geração textual por fazer cursos por correspondência, utilizava somente textos impressos enviados pelos Correios. Foi também uma fase precursora em que professor e aluno interagiam de forma lenta e limitada.

• A segunda geração ocorreu entre as décadas de 1960 no século vinte; conhecida como novas mídias e universidades abertas, utilizou como suporte textos impressos complementados por recursos tecnológicos audiovisuais como: televisão, rádio, fitas de áudio e vídeo e o telefone. Desenvolveu-se a partir das orientações behavioristas e industriais, presentes na época.

• A terceira geração é a digital ou on-line, que utiliza os meios anteriores e também os recursos tecnológicos modernos, tais como as tecnologias de informação e comunicação de fácil acesso às grandes redes de computadores, bem como à internet. Com uma melhor junção de tempo e espaço, a interação entre professor/aluno; e aluno/aluno se tornaram mais dinâmica.

5. Na EAD , a interação do professor com o aluno é geralmente indireta e deve ser mediada por suportes tecnológicos. Aponte três meios tecnológicos que representam papéis significativos na EAD, destacando as características de cada um.

• Material impresso - permite que o aluno estude em qualquer lugar de forma autônoma, fazendo com que ele busque maiores informações através da leitura criando assim uma expansão de suas idéias e pensamentos.

• Computador - oferece para o aluno maior flexibilidade, ele terá maior facilidade de aprendizagem por poder criar seu próprio modo de estudo através das várias formas de comunicação existentes.

• Internet – gera uma capacidade de comunicação e interação entre aluno e professor, aluno com a instituição de ensino e dos próprios alunos entre si. O aluno também pode ter acesso ao material didático e se comunicar com a tutoria em qualquer hora e de qualquer lugar.

6. A educação a distância pode ser melhor que a presencial? Justifique sua resposta.

R: A educação a distância pode sim ser melhor que a presencial, só depende do esforço do aluno porque ele é o agente de aprendizagem e terá que se empenhar se quiser atingir bons resultados. É ele quem deverá buscar informações de acordo com suas dúvidas e ter interesse na sua aprendizagem já que o tutor é um facilitador e não o mediador.

Já no ensino presencial por ter o professor presente muitas vezes acaba gerando certo comodismo ao aluno uma vez que eles esperam sempre pelo professor e isso acaba atrofiando o processo educacional de muitos.

 Questões para saber mais e para os exames

Investigue nos livros da bibliografia básica e complementar, em revistas, jornais ou internet. Além disso, assista aos vídeos, quando houver indicações.

1. Quais são as diversas formas e meios por meio dos quais a EAD pode vencer as distâncias? Explique, sinteticamente, como podem ser usados.

R: A EAD pode vencer as distâncias porque possui várias formas de mecanismos de comunicação que permite ao aluno interagir com o professor em tempo real e em qualquer lugar que ele esteja possibilitando e desencadeando assim um melhor aproveitamento no acesso as informações e diminuirá conseqüentemente a distância geográfica entre o agente de aprendizagem e o seu facilitador.

2. Anote os cinco pontos que você julga mais importantes no Decreto 5.622/2005 (pesquise na internet).

• Avaliações dos estudantes;

• Os cursos e programas a distância deverão ser projetados com a mesma duração definida para os respectivos cursos na modalidade presencial.

• - Reconhecimento e renovação de reconhecimento de cursos ou programas a distância;

• Defesa de trabalhos de conclusão de curso, quando previstos na legislação pertinente;

• Autorização, renovação de autorização, reconhecimento e renovação de reconhecimento dos cursos ou programas a distância.

3. Com base no conceito apresentado sobre o Moodle, descreva um pouco mais sobre esta plataforma de ensino e aprendizagem? (Pesquise na internet).

R: O Moodle permite disponibilizar conteúdos e possibilita a interação entre o acadêmico o professor e a instituição de ensino. É um software livre, de implementação, manutenção e capacitação de usuários, que pode ser usado, copiado, estudado, modificado e redistribuído sem restrições, é gratuito e pode ser feito diretamente em seu site.

4. A web pode contribuir no processo de aprender a aprender? Justifique sua resposta apresentando no mínimo 5 argumentos.

R: A web pode sim contribuir no processo de aprendizagem. Afinal é por não ter tudo entregue em sua mão pelo professor, que o aluno terá que buscar suas próprias formas de aprender, que pode ser por meio de leituras de textos, livros ou fazer pesquisas para que