Estagio Supervisionado M Gestao Escoça

FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS – EAD

UNIDADE PEDAGÓGICA INSTITUTO IAPE

CURSO DE PEDAGOGIA

RELATÓRIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO III

PINHEIROS-ES

2013

VALBERTE RIOS SOARES

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO ESCOLAR

Relatório das atividades para fins de avaliação da disciplina Estágio Supervisionado em Gestão Escolar, curso de pedagogia, da Faculdade de Tecnologia e Ciências FTC EaD.

PINHEIROS-ES

2013

SUMÁRIO

1. Apresentação ............................................................................................. 04

2. Caracterização da instituição – campo de estágio ................................. 05

2.1 Aspectos físicos........................................................................................ 05

2.2 Recursos humanos e pedagógicos..........................................................05

2.3 Corpo Discente.......................................................................................... 06

3. Descrição das atividades desenvolvidas no Estágio...............................06

3.1 Observação..................................................................................................06

3.2 Co-Participação...........................................................................................07

4. Apresentação dos resultados ....................................................................08

4.1 Dificuldades encontradas .........................................................................09

5. Conclusão e recomendações .....................................................................09

6. Referências ...................................................................................................10

7. Anexos ..........................................................................................................11

1. APRESENTAÇÃO

Gestão Escolar é um assunto recente, porém de grande importância, para que tenhamos uma escola que atenda as grandes mudanças e as modernas exigências de uma sociedade cada vez mais evoluída, em que os avanços das telecomunicações, da informatização e descobertas científicas têm provocado mudanças rápidas e radicais, as quais a escola precisa acompanhar.

Assim este relatório é referente ao Estágio Supervisionado em Gestão Escolar, onde às atividades desenvolvidas dentro da Escola Jardim de Infância, onde as pessoas envolvidas no processo de ensino desta escola como: alunos, professores, coordenadora, diretores e funcionários em geral não medido esforços para que de fato a educação aconteça e possa atender as exigências da modernidade. Seguindo um cronograma do curso com leitura do guia de estágio, fundamentação teórica, conhecimento da escola e os projetos desenvolvidos pela mesma, observação dos trabalhos da gestão escolar, entrevistam com a gestora da escola, e por fim a elaboração deste relatório.

Durante o estágio foi observado o quanto é importante o contato direto com situações diárias da rotina escolar para área em que se pretende atuar, através das dificuldades e das atividades realizadas com êxito, contribuições necessárias e essenciais para a formação. É através desse contato com a instituição e com todos que fazem parte da mesma, que pode ser constatar teorias estudas e possíveis contradições entre teoria e pratica. O que é preciso ser detectado no estagio, somará para o crescimento acadêmico.

Portanto, este estágio fará com que meus conhecimentos, somados aos da equipe atuante, possa fortalecer os saberes e experiências para uma práxis voltada ao permanente: refletir, agir, refletir.

2. CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO – CAMPO DE ESTÁGIO

2.1 Aspectos físicos

A Pré-Escola Municipal “Antônio Alves Fernandes” está localizada à Av. Agenor Luiz Heringer nº 488, Centro em Pinheiros. A estrutura física da escola é muito boa. As salas são amplas, possui 3 salas de aula com cadeiras e mesas apropriadas, armário para guardar materiais, 1 cozinha, 1 sala de professores, 1 sala de direção e secretaria, 1 sala de vídeo, 2 banheiro para os alunos, 1 depósito, 1 área coberta que serve de auditório para eventos e 1 área externa descoberta e com brinquedos.

O material didático necessário para o andamento das aulas parece ser suficiente e adequado, a equipe diretiva procura sempre suprir as necessidades materiais da escola. Os horários de funcionamento da Instituição são: manhã: 07: 00 às 11: 15 e Tarde: 13:00 às 17: 14.

2.2 Recursos humanos e pedagógicos

O corpo docente da Pré-Escola Municipal “Antônio Alves Fernandes” é composto por 8 professores, 1 secretária que cuidam da vida da Escola,7 auxiliar de serviços gerais, merendeiras, vigilantes que reversa por turnos, 1 diretor. Os professores e funcionários possuem plano de carreira, devidamente construídos pelas categorias, onde constam as mudanças de nível e classe e os salários e vantagens correspondentes. Sempre que possível a direção da escola libera professores e funcionários para cursos, palestras e jornadas pedagógicas. O Diretor é graduado em pedagogia com administração escolar, pós graduado