Letramento E Alfabetização

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Letramento e Alfabetização

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Oficinas

Conversa inicial

A seção Oficinas foi criada para oferecer material de apoio às reuniões pedagógicas na escola, sequências de atividades pedagógicas voltadas para a formação continuada do professor.

Nesta primeira proposta, são sugeridas oficinas que têm como objetivo a reflexão sobre o conceito de letramento e sua articulação com a prática de sala de aula.

Além das atividades, a seção oferece orientações e dicas para a condução do trabalho em grupo.

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Antes de iniciar, é importante que você leia todas as atividades propostas, os boxes como as explicações e os textos de apoio. Bom trabalho!

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Quadro síntese das oficinas

Alfabetização e Letramento

Objetivo: Possibilitar que os participantes do grupo reflitam sobre os conceitos de letramento e alfabetização, articulando-os com sua prática.

OFICINAS

OBJETIVOS

TEMPO

PREVISTO

1. Resgate das lembranças de alfabetização e letramento. Possibilitar que o participante reflita sobre seu próprio processo de alfabetização e letramento, diferenciando a aprendizagem da base alfabética da aprendizagem de outros usos e funções sociais da leitura e da escrita.

1h

2. Leitura do texto Foram muitos os professores de Bartolomeu C. de Queiroz. - Possibilitar que o participante reflita sobre como o letramento se dá na e pela interação com pessoas que exercem atividades de leitura e escrita no cotidiano, inclusive no cotidiano escolar.

- Refletir sobre o que motiva o aluno a aprender a ler e a escrever e a importância do afeto na relação ensino e aprendizagem.

1h

3. Leitura e discussão da entrevista de Magda Soares - Letrar é mais que alfabetizar. Possibilitar que o participante reflita e se aproprie teoricamente dos conceitos de letramento e alfabetização.