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MEMORIAL

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Por:   •  20/1/2015  •  383 Palavras (2 Páginas)  •  820 Visualizações

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1) Observe o cotidiano de sua cidade, identifique e liste um conjunto de tecnologias e, em seguida, classifique-as. Escolha uma delas e descreva de que maneira ela faz parte de sua vida, enfatizando as facilidades que ela lhe trouxe.

R= Na minha cidade os conjuntos que eu classifiquei de tecnologias são; a internet, telefone (celular), radio e tv; a internet faz parte da minha vida por que eu posso comunicar-se com outras pessoas através do E-mail como posso mandar e receber documentos; o telefone celular eu posso se comunicar com outras pessoas de qualquer lugar e também posso mandar e receber mensagens sms; a radio na minha cidade e muito importante por que tem notícias, informações e entretenimentos com os ouvintes; na minha cidade tv e muito importante por que tem noticias, informações e entretenimentos com os telespectadores e bom para saber de tudo que acontece na cidade, no estado, no brasil e no mundo brasil, as tecnologias que eu citei e muito importante na minha e me trouxe facilidade e não consigo ficar sem.

3)Com base no que estudamos até agora, justifique a afirmativa: “a Educação a Distancia não e uma novidade, nem pode ser entendida como um fenômeno passageiro”. Registre em seu memorial a justificativa.

R= A trajetória do Ead no Brasil você deve estar curioso para saber quais foram as experiências em Ead no Brasil, não e mesmo? Saiba então que, no Brasil, as experiências em EaD datam no final da década de 30, com a fundação do Instituto Radio-Monitor, em 1939, e, em seguida, com o Instituto Universal Brasileiro, em 1941-este, como uma experiência na formação de profissionais para atuar no mercado de trabalho, nas áreas de eletrônica, contabilidade, língua inglesa, entre outros cursos.

4) Com se no que você estudou ate agora , estabeleça a diferença entre educação a distancia e Educação aberta.(pag 40)

R: Educação a distancia como um conjunto de métodos instrucionais em que a ação dos professores são executadas a parte das ações dos alunos , mesmo que haja ações continuadas que se efetivem na presença do aluno.

Educação aberta , entende-se ser aquela que se estrutura o modelo de aprendizagem aberta , cuja ênfase esta numa aprendizagem mais autônoma e flexível de maior acessibilidade aos estudantes.

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