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Matemática funções exponenciais

Seminário: Matemática funções exponenciais. Pesquise 860.000+ trabalhos acadêmicos

Por:   •  2/10/2013  •  Seminário  •  283 Palavras (2 Páginas)  •  201 Visualizações

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PASSOS

Passo 1 (Equipe)

Ler o capítulo 4 do Livro-Texto da disciplina (identificado ao final da ATPS).

Passo 2 (Equipe)

Com base nos conteúdos revistos no Passo 1, em união com seus conhecimentos, resolver os

exercícios a seguir, referentes ao conteúdo de funções exponenciais:

1. Sabe-se que o comportamento da quantidade de um determinado insumo, quando

ministrado a uma muda, no instante t, é representado pela função  

t Q(t)  250 0,6 , onde

Q representa a quantidade (em mg) e t o tempo (em dias). Então, encontrar:

a) A quantidade inicial administrada.

b) A taxa de decaimento diária.

c) A quantidade de insumo presente 3 dias após a aplicação.

d) O tempo necessário para que seja completamente eliminado.CST em Recursos Humanos – 2ª Série - Matemática

Ronaldo Tavares de Araújo

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Passo 3 (Equipe)

Elaborar um relatório parcial com a resolução completa dos exercícios resolvidos no Passos 2

e reservá-lo para compor o relatório final.

ETAPA 4

Esta atividade é importante para que vocês reforcem o conteúdo de derivadas, por

meio de exercícios.

Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.

PASSOS

Passo 1 (Equipe)

Ler o capítulo 6 do Livro-Texto da disciplina (identificado ao final da ATPS).

Passo 2 (Equipe)

Construir um resumo teórico que contenha os principais aspectos sobre o conceito de

Derivadas, em no máximo três páginas.

Passo 3 (Equipe e Individual)

1 Elaborar um relatório final contendo todas as etapas desta ATPS, seguindo as normas do

item Padronização.

2 Postá-lo, individualmente, no ambiente virtual de aprendizagem (AVA), para avaliação

e validação da nota pelo tutor a distância, em arquivo único, com extensão “.doc”.

Livro-Texto da Disciplina

MUROLO, Afrânio Carlos; BONETTO, Giácomo A. Matemática Aplicada à Administração,

Economia e Contabilidade. 2. ed. São Paulo: Cengage Learning, 2012. PLT 622.

Critérios de Avaliação

 Cumprimento das etapas da ATPS.

 Resolução dos exercícios.

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