Materiais Didaticos

Resumo

Esse trabalho sobre materiais didáticos visa abordar a importância dos mesmos no ensino aprendizagem. Tendo o objetivo de descobrir a importância de como são utilizados nas escolas no dias de hoje. Destacando também a função dos mesmos na formação profissional, visando orientar os docentes atuantes e em formação, sobre as formas de dinamizarem suas aulas, utilizando recursos dos materiais didáticos para auxiliar ao aluno na aquisição de habilidades e competências. Sendo importante destacar que os materiais didáticos ajudam ao docente ter uma relação mais comunicativa com os estudantes e tornando suas aulas mais atrativas e interessantes, deixando de ser um ensino de métodos tradicionais.

1- Introdução

Esse trabalho tem por objetivo orientar e auxiliar os alunos e professores para facilitar o ensino e a aprendizagem posando transmitir e receber conhecimentos. Transmitindo ao futuro educador a importância do uso dos materiais didáticos para servir de auxilio, para seus alunos aprofundarem seus conhecimentos e produzirem outros conhecimentos a partir desses. Os materiais didáticos devem proporcionar aos alunos estímulos á pesquisa, pois é uma forma de ligação entre teoria e prática. Quando bem apresentado ele pode possibilitar uma boa compreensão do aluno, uma vez que é considerado um instrumento de apoio para ação docente. Tem como propósito construir o conhecimento profissional relacionando ações concretas as atividades em sala de aula, beneficiando ao aluno adquirir uma cultura que o preparará para enfrentarem o mundo como sujeito ativo na sociedade. Um aspecto importante para a formação profissional é a realização de atividades investigativas da pratica pedagógica nas escolas para entra em contato com a realidade escolar, auxiliando na aprendizagem e buscando soluções praticas para os problemas detectados.

2 - Desenvolvimento

2 - Desenvolvimento

2.1 Importância dos materiais didáticos.

Na educação o foco, além de ensinar, é ajudar a integração ensino e vida, conhecimento e ética, reflexão e ação, a ter uma visão de totalidade. A educação não tem fórmula pronta nem formula criada é desvendada a cada passo em que estimulamos os nossos conhecimentos, é um processo continuo que orienta e conduz um individuo a novas descobertas a fim tomar suas próprias, decisões, dentro de suas capacidades. Ela engloba os processos de ensinar e aprender de ajuste e adaptação, o ensino como a educação faz parte da mesma realidade, mas se referem as dimensões diferentes. A educação é um campo amplo de conhecimento, em que o ensino está inserido para que aconteça a aprendizagem. Já a pesquisa é um instrumento enriquecedor do trabalho do professor, pois não há ensino sem pesquisa e pesquisa sem ensino. O papel da escola não é apenas “transmitir conteúdos”, mas sim “ensinar e aprender”, criando possibilidade para que o aluno se oriente desenvolvendo um olhar critico e crie sua própria autonomia. Através da pesquisa obtemos