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Metodologia Cientifica

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Por:   •  22/3/2014  •  206 Palavras (1 Páginas)  •  338 Visualizações

Objetivos de aprendizagem:

Ao término desta aula, você será capaz de:

• Compreender o conceito de conhecimento e seus níveis;

• Entender o que significa ciência no âmbito da pesquisa científica, bem como sua

finalidade, função e objeto;

• Identificar a natureza e as qualidades necessárias ao desenvolvimento de um

espírito científico;

• Reconhecer a classificação das ciências dentro de seus diversos ramos de estudo.

Seções de estudo

Seção 1 – O conhecimento e seus níveis

Seção 2 – O que é ciência

Seção 3 – Natureza e qualidades do espírito científico

Seção 4 – Classificação das ciências

Seção 1 - O Conhecimento E Seus Níveis

O desejo de conhecer sempre fez parte da natureza humana. Você já percebeu

como apreciamos possuir uma informação? Como nos sentimos orgulhosos quando temos o

domínio sobre um assunto de nosso interesse? Ou como nos sentimos satisfeitos quando nos

conhecemos bem ou quando conhecemos bem alguém com quem convivemos?

Mas afinal, o que significa a palavra conhecimento? Em sua origem, derivada do

latim cognoscere, significa “procurar entender” ou “conhecer junto”. Baruffi (2004) define

A formação do espírito científico

[...]

Pouco adiantaria o conhecimento e o emprego

do instrumental metodológico, sem aquele

rigor e seriedade de que o trabalho científico

deve estar revestido.

Essa atmosfera de seriedade que envolve

e perpassa todo o trabalho só aparece e

transparece se o autor estiver imbuído de

espírito científico.

(CERVO; BERVIAN, 2006, p. 16)

...

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