O Condutor para relatório
Por: Karliene Castro • 22/6/2019 • Resenha • 323 Palavras (2 Páginas) • 143 Visualizações
JOAO VITOR RODRIGUES ALMEIDA
Apesar de sua deficiência e limitações o aluno tem um bom desenvolvimento na sala, participa de todas as atividades propostas.
Apesar de sua deficiência e limitações o aluno tem um bom desenvolvimento na sala, participa de todas as atividades propostas.
Aluno necessita participar da sala multi funcional
Resultado Obtido
Em construção
Medidas adotadas
293 Atividades diversas e diferenciadas com atividades de leitura e escrita
O aluno necessita de sala de apoio leitura e escrita
As atividades desenvolvidas para sanar as dificuldades aluno ainda se encontra em fase de progressão do aluno foram: produção textual, atividades de fixação continuada, desenvolvendo as atividades solicitadas em leitura, e atendimento individualizado Classe e extraclasse
As atividades desenvolvidas para sanar as dificuldades foram textos fotocopiados e atendimento individualizado
O aluno não realiza todas as atividades solicitadas, não houve resultados positivos copia pela metade, e não demonstra interesse pelos estudos
O aluno não realiza as atividades em sala e não houve resultados positivos extraclasse, não registra todo o conteúdo e não demonstra interesse nas aulas
O aluno não conseguiu desenvolver as atividades propostas durante o bimestre as atividades desenvolvidas para sanar as dificuldades foram textos fotocopiados e atendimento individualizado
Leituras de imagens.
ALUNA INFREQUENTE, IMPOSSÍVEL AVALIA-LA
O alunos assimilou o conteúdo de forma parcial,O aluno se encontra em construção do conhecimentonecessitando de mais interesse por parte dele, pois nãorealiza todas as atividades, e não registra todos osconteúdos trabalhados em sala
O alunos não conseguiu assimilar o conteúdo durante o bimestre
O aluno não desenvolveu as atividades durante o bimestre
Atividades propostas Leitura e concentração em suas.
A aluna não desenvolveu as habilidades durante o bimestre
Leituras de textos
O aluno é muito faltoso, em virtude das faltas, não realizou nenhuma das atividades solicitadas
Não há resultados obtidos
O aluno é infrequente impossível avalia-lo
Auxilia-lo
Hesllem Nayra
Observando diariamente o desempenho do aluno, foi constatado que o aluno não conseguiu assimilar o conteúdo durante o bimestre
As atividades desenvolvidas para sanar as dificuldades foram textos fotocopiados e atendimento individualizado, mesmo assim o aluno não obteve resultado satisfatório.
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