PIM III MULTIDISCIPLINAR

ESTUDOS DISCIPLINARES 2013/1

Questão 1. Analise a charge, de autoria de Angeli, e as afirmativas a seguir.

Passa-se o ponto

Disponível em <http://atitudebrasil.com.br/10porhora/wp-content/uploads/2011/06/escola.jpg>. Acesso em 16 set. 2011.

⦁ As grandes cidades estão superlotadas e não existem mais terrenos vagos para a construção de moradias.

⦁ A quantidade de computadores disponibilizada pelas escolas não é suficiente para o número de alunos.

⦁ As lanhouses e os fliperamas deveriam funcionar apenas em horários nos quais a escola está fechada.

De acordo com a charge, podemos concluir que

⦁ todas as afirmativas estão corretas.

⦁ nenhuma das afirmativas está correta.

⦁ apenas as afirmativas I e III estão corretas.

⦁ apenas a afirmativa III está correta.

⦁ apenas a afirmativa I está correta.

Questão 2. (Adaptada - Cespe – UnB. Pesquisador – Tecnologista – Inmetro - 24/01/2010).

Considere o requisito abaixo.

A redação oficial deve caracterizar-se pela impessoalidade, uso do padrão culto de linguagem, clareza, concisão, formalidade e uniformidade.

Fonte: Manual de Redação da Presidência da República, 2002.

Assinale a opção em que o fragmento apresentado atende esse requisito.

⦁ Ficamos felizes com o resultado da análise porque foi melhor do que imaginávamos.

⦁ Talvez seja bom rever o assunto do pedido de análise. Consideramos um tanto quanto questionável a sua realização, que para nos daria muito trabalho.

⦁ A produção não atendeu à legislação, à qual deverá ser revista.

⦁ O presidente falou claramente de que a decisão é inteligente e mais simples do que a lei vigente.

⦁ A adequação dos produtos às normas legais implica risco diminuído de acidentes aos consumidores.

Questão 3. (Adaptada – Fundação Cesgranrio – IBGE - 2009).

Em uma rua há 10 casas do lado direito e outras 10 casas do lado esquerdo. Todas as casas são numeradas de tal forma que, de um lado da rua, ficam as de número par e, do lado oposto, as de número ímpar. Em ambos os lados, a numeração das casas segue uma ordem crescente (ou decrescente, dependendo do sentido em que o observador caminha). Não há grandes diferenças entre os números de casas adjacentes e nem entre os números daquelas que ficam frente a frente.

Uma pessoa encontra-se nessa rua, na porta da casa de número 76. Sem mudar de lado, ela segue em um sentido. Em poucos segundos, percebe que está diante da porta da casa de número 72. Pretendendo visitar uma amiga na casa de número 183, o mais provável é que ela

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