PROJETO RACISMO NA ESCOLA

INTRODUÇÃO

O trabalho com o tema “água, vida eterna” que se recomenda aqui, precisará expor para as crianças uma visão vasta que abrange numerosos dificuldades que atualmente, enfrentamos com o assunto à falta de água. Este projeto deve ser desenvolvido visando proporcionar aos alunos uma ampla variedade de conhecimentos, com participação intensa, para que possam expandir a consciência sobre as assuntos referentes à água no meio ambiente, e ostentar uma forma independente e independente maneiras e importâncias voltados à sua proteção e conservação.

DESENVOLVIMENTO

O objetivos deste projeto é ajudar as crianças a encontrarem as causas e os sintomas verdadeiros das dificuldades que o País vem encarando com a falta de água e com a poluição, aonde possam:

compreender as influências positivas e negativas que podemos fazer na natureza, a partir de sua realidade social;

Distinguir que a condição de vida está ligada às qualidades de higiene e saneamento básico, à condição do ar e do espaço; adotar, por meio de atitudes diárias, medidas de valorização da água,

Com uma postura crítica incentivar os alunos a entenderem que a estabilização e o destino do nosso mundo estar amarrado na preservação da água e de seus ciclos;

Vamos elaborar os substâncias específicas de acordo com seus interesses e de seus alunos, com opinião, procedimentos e atitudinais.

Através de conhecimentos já vividas pelos alunos no seu âmbito familiar, a principal função desse projeto é de contribuir para a formação de habitante conscientes, capazes para decidirem e atuarem diante da realidade em que o mundo vem enfrentando com a poluição e a carência de água. Para isso, é necessário que mais do que informações e conceitos, mas atitudes e formação de valores, que serão apreendidos na prática do dia-a-dia, no meio social. Conscientizar que a água não deve ser desperdiçada, nem poluída.

Objetivos:

1ª Objetivo: palestrar com os estudantes sobre a seriedade da água para o nosso organismo e o meio em que vivemos. O professor poderá contar alguma história associada ao tema;

2ª Objetivo: discussão de uma peça teatral sobre o tema, onde os alunos montarão os diálogos, a fim de que esta seja apresentada para outras turmas;

3ª Objetivo: visita a uma estação de tratamento de água e discussões sobre a realidade da poluição dos rios;

4ª Objetivo: trabalhar com experiências reais, revelando a importância da água para nossa vida, para as plantações, bem como os estados físicos da mesma.