Problemas diários - uma maneira de enfrentá-los

Práticas Pedagógicas

Projeto

Título: Problemas cotidianos – uma forma de enfrenta-los.

Duração do projeto: 1 ano.

Justificativa: Em nosso mundo moderno encontramos dificuldades a todo momento, que faz com que tenhamos vontade de desistir a cada obstáculo, e assim acaba por perder as oportunidades de conviver com pessoas queridas, acabando por fechar os olhos para o lado bom da vida.

Ou seja, as dificuldades estão presentes a todo momento e com todas as pessoas, e então necessitamos buscar uma maneira de combate-los e poder conviver socialmente.

Objetivos gerais: - criar laços de convivência;

- aprender a parar de reclamar de tudo, mostrando assim a importância de dar valor aos momentos e a vida;

- enfrentar as barreiras do dia-a-dia.

Culminância: Chá de confraternização entre os participantes.

Processos metodológicos: Durante as reuniões (semanais), os participantes irão contar sobre a sua semana, os obstáculos que encontrou, e então um tentará ajudar o outro com o seu problema. E ao final de cada mês irá falar sobre o que mais mexeu com ele no mês, sentiu mais dificuldade e tem que melhorar.

E os organizadores do projeto irão dar o caminho para quando os participantes se sentirem perdidos ou faltar orientação para o que fazer.

A ideia principal é uma roda de conversa, debate, desabafo, onde poderão aprender uns com os outros, e assim tirar uma lição para a sua vida, mudar a sua visão de mundo, e valorizar mais o que tem, parar de reclamar de tudo e de todos e aprender que todo problema só existe porque tem uma solução.

Avaliação: contínua – mediante participação e depoimento das pessoas, e a sua mudança pessoal no decorrer do projeto.

Atividades a serem desenvolvidas (anexos): Dinâmicas de motivação, onde serão realizadas quinzenalmente, ou se houver necessidade a todo encontro.

Livro: Fraca fracola, Galinha d’Angola – Sylvia Orthof.