Projeto Glossário Antigo

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PROJETO GLOSSÁRIO NATIVO

IDENTIFICAÇÃO

ANA MARIA CARVALHO

Nome: Escola Municipal João Ferreira

Endereço: Povoa Soara, Zona Rural do município de Formosa da Serra Negra – MA

JUSTIFICATIVA

Diante das cobranças impostas à sociedade como um todo, pelos processos de desenvolvimentos econômico e tecnológico, determinam a carência de estender a ação educativa por todo o curso da vida. A inclusão de projetos que abordem a tecnologia nas escolas é fundamental para preparar os alunos para um futuro onde as habilidades digitais são essenciais. A escola tem importante papel a cumprir na sociedade, ensinando os alunos a se relacionar de maneira seletiva e crítica com o universo de informações a que têm acesso no seu cotidiano.

A Escola Municipal João Ferreira, como acontece na maioria das escolas da zona rural, não dispõe de grandes recursos na estrutura física, contudo, está localizada em uma região onde a vegetação ainda é bem preservada, o povoado até a necessidade de mais quatro comunidades ao redor. Os projetos desenvolvidos pela escola sobre o meio ambiente sempre são os que os alunos mais tem prazer em participar devido estarem inseridos em um ambiente que proporciona uma grande vivencia. Contudo, é grande os desafios tecnológicos nessas localidades, mais possui internet de qualidade, onde os profissionais da educação através de dispositivos tentam inserir as tecnologias em sala de aula. O acesso a dispositivos, como smartphones e tablets, ajuda os alunos a acessar conteúdo educacional de maneira mais fácil e eficiente.

Afinal, além de estarem mais acostumados ao uso de recursos tecnológicos em seu dia a dia, esse incremento, quando intencional e associado a objetivos bem delimitados, pode tornar as aulas mais atrativas, dinâmicas, interativas e envolventes. A proposta é sanar a dificuldade de utilizar as tecnologias moveis corretamente e conhecer a região que a escola atende, dando oportunidade dos alunos aprenderem a cuidar melhor dos recursos naturais disponíveis a eles, é possível potencializar aprendizados, criando oportunidades para que os alunos se tornem ambientalmente e tecnologicamente alfabetizados.

OBJETIVOS

• Geral:

Estimular a observação de elementos naturais e a extração de produtos da natureza de forma sustentável utilizando as tecnologias de informação e comunicação para registrar de forma dinâmica e colaborativa.

• Específicos:

• Promover a integração de ferramentas tecnológicas no ambiente escolar, capacitando os alunos para realizarem atividades de pesquisa de forma consciente, coerente e crítico.
• Estimular a mudança prática de atitudes e a formação de novos hábitos com relação à utilização dos recursos naturais.
• Promover estudos, pesquisas e debates.
• Conscientizar sobre o uso adequando e renovação de certas matérias primas.
• Gerar relações interpessoais mais respeitosas das individualidades e diversidades, além de práticas humanas mais cooperativas, solidárias e fraternas.
• Democratiza a informação, permitindo que alunos de diferentes contextos sociais tenham acesso a recursos de aprendizado de qualidade.

AÇÕES PROPOSTAS

O uso de tecnologia acessível e a eliminação de barreiras físicas é uma das principais estratégias para realização esse projeto, como o Moodle, o próprio site de pesquisa google será uma das ferramentas essências para busca das informações, que pode ser utilizado em smartphones e tablets, tecnologias que os alunos dispõe. A criação desse glossário vai se tornar eficiente envolvendo a seleção cuidadosa de termos que são relevantes para aprendizagem da turma. É essencial incluir definições claras e concisas, além de exemplos que ajudem a contextualizar cada termo. A organização do glossário também é importante; os termos podem ser listados em ordem alfabética ou agrupados por temas, dependendo do que for decidido entre alunos e professores. O passeio ou questionário devem ser programados de acordo com a realidade dos alunos, contemplando o que realmente pretende adquirir de informações para o glossário. Levantamento prévio das informações por parte dos professores ajudara no desenvolvimento e curso de todas as etapas.