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Recursos Humanos

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Por:   •  21/5/2014  •  2.178 Palavras (9 Páginas)  •  229 Visualizações

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2.7 Como tirar proveito das leis trabalhistas e as convenções coletivas em uma visão estratégica?

Agindo conforme o melhor entendimento de jurisprudência, já que existem diversos tipos de entendimentos sobre as leis trabalhistas. A empresa pode se beneficiar através do uso da Flexibilização das Leis Trabalhistas, uma tendência nos dias atuais. Não com a visão arcaica de conflito patrão x empregado, mas em uma visão sistêmica, quando ambos são capazes de, em momentos distintos da vida econômica da empresa e do mercado, serem beneficiados ou participarem com comprometimento mútuo em prol da permanência da empresa no mercado, podendo dessa forma caminhar para uma situação de excelência quando todos são beneficiados nesta relação, podendo com isso, viabilizar outros benefícios em prol dos próprios colaboradores.

3. CONSIDERAÇÕES FINAIS

A atividade sindical e a associação dos trabalhadores são previstas no artigo 8º da Constituição Federal do Brasil e art. 611 da CLT, portanto, as empresas não podem se furtar as demandas decorrentes dos vínculos legitimamente estabelecidos.

Muitas são as razões pelas quais os trabalhadores se associam a um sindicato. Para Dessler (2003, p.224) “o desejo de sindicalização parece ter sua principal causa na crença dos trabalhadores de que somente pela união será possível obterá fatia justa do bolo e proteger-se dos caprichos da administração”. Fica evidente que dentre todas as eventuais razões que permeiam a intenção de filiação a um órgão sindical (assistência, benefícios promovidos pela entidade, etc.), a que mais resume o sentido e alcance desta associação é a união. E isto materializa-se na visão de que o sindicato é o único veículo pelo qual toda uma classe menos favorecida consegue se expressar.

Além desta constatação, através deste trabalho pudemos efetivamente desenvolver e aprimorar algumas das competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais:

ü Atuar no planejamento e gerenciamento dos subsistemas de gestão de pessoas, tais como recrutamento e seleção, cargos e salários, treinamento e desenvolvimento, avaliação de desempenho, rotinas de pessoal, benefícios.

ü Compreender tecnologias associadas aos instrumentos, às técnicas e às estratégias utilizadas na busca da qualidade, da produtividade e da competitividade das organizações.

ü Abranger ações de planejamento, avaliação e gerenciamento de pessoas e processos referentes à negociação.

e Emprego. Disponível em: . Acesso em: 28 mai 2013.

._____LOPES, Carmen Lucia Evangelho. Algumas questões da agenda sindical nas últimas décadas. Disponível em: . Acesso em: 28 mai 2013.

._____Antunes, Ricardo. O que é sindicalismo. São Paulo: Brasiliense, 1991.

._____Dessler, Gary. Administração de recursos humanos. 2ª Ed. São Paulo: Prentice Hall. 2003.

DESENVOLVIMENTO

Considerando preliminarmente o seguimento de atuação da empresa que será aberta e que esta efetuará contratação de pessoal de forma direta, sem mão de obra terceirizada e que os contratos de trabalho serão por tempo indeterminado após cumprido o período de experiência pré estipulado, analisamos pontualmente as situações e etapas descritas a seguir, como base e fundamento de negociação sindical.

nome, localização, porte, segmento e quantidade de funcionários da empresa criada

Optamos por criar a empresa “Escola de Educação Infantil Dona Chica”. A empresa atenderá o segmento de prestação de serviço na área educacional. Será uma empresa de Pequeno Porte, com 20 funcionários e estará localizado na Rua Delamares, 1170, Bairro Nhecolândia, em Rio Verde de Mato Grosso-MS.

Escolhemos esta empresa por vivenciarmos as dificuldades encontradas pelos pais em encontrar uma escola de confiança onde seus filhos sejam bem cuidados. Além disso, pensamos em uma escola que ofereça qualidade no atendimento, ou seja, voltado para o público que trabalha em regime de escala e que poderá ficar tranquilo, pois saberá que seu filho estará bem cuidado em qualquer hora do dia.

Nossa escola oferece turmas do berçário à pré-escola com aulas de artes plásticas, teatro, literatura, música e dança, além de culinária, inglês, educação física, capoeira e natação, com a segurança de circuito interno de TV; STV; MAE - emergências médicas, os pais tem acesso em tempo real de seus filhos através do nosso site com login e senha. Temos uma estrutura ampla, onde contamos com uma sala de música, quatro salas pedagógicas, uma sala de jogos que substitui o pátio quando chove, caixa de areia, três berçários, recepção junto à sala da coordenação.

Missão

- Conduzir a criança no caminho das descobertas e dos desafios, através das brincadeiras, projetos e atividades de forma participativa, crítica e responsável.

- Proporcionar as ferramentas necessárias ao processo evolutivo infantil em um ambiente saudável e feliz.

- Garantir o desenvolvimento motor, cognitivo e emocional do aluno, respeitando a sua individualidade e aceitando as diferenças.

Acreditamos que, com um sopro de afeto, sabedoria, experiências e brincadeiras, podem preencher o coração de cada uma das crianças com lições de vida para que elas possam se tornar seguras e aptas a alcançarem os voos mais altos que a existência lhes oferecer.

O atendimento individualizado é uma de nossas principais preocupações, pois acreditamos que somente quando um bebê é olhado de forma única, pode desenvolver-se adequadamente.

Visão

Ser referência na área de Educação"

Valores

ÉTICA - Observar os mais elevados princípios e padrões éticos, dando exemplo de solidez moral, honestidade e integridade.

RESPONSABILIDADE SOCIAL - Exercer a cidadania contribuindo, por meio

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