TEMA INTEGRADOR

UNIVAG - CENTRO UNIVERSITÁRIO

Curso de Educação Física

Coordenação do Curso de Educação Física

MANUAL DO PROJETO: TEMA INTEGRADOR

Curso de Educação Física

Várzea Grande

2014

REGULAMENTO DOS TEMAS INTEGRADORES DO UNIVAG

APRESENTAÇÃO

Este manual tem como finalidade orientar e estruturar a elaboração e apresentação dos Temas Integradores (TI) do curso de Educação Física do UNIVAG.

OBJETIVO DO TEMA INTEGRADOR (TI)

Entende-se como Tema Integrador a atividade curricular que tem o objetivo de desenvolver as competências que estão sendo adquiridas no período letivo.

DIRETRIZES GERAIS

• Os Temas Integradores deverão enfatizar as disciplinas de referência previstas no PPC (Projeto Pedagógico do Curso);

• Os Temas Integradores serão realizados em grupo de no mínimo três e máximo de cinco alunos que estejam matriculados no curso de Educação Física da mesma formação (Licenciatura ou bacharelado).

• Os grupos deverão integrar o conhecimento de no mínimo três disciplinas de um mesmo semestre.

• Não participará do Tema Integrador o aluno que cursar menos que três (03) disciplinas na grade de um determinado semestre e o aluno em regime domiciliar. Neste caso, o aluno será avaliado apenas pelas provas parciais e bimestrais.

• Os Temas Integradores representarão um dos instrumentos avaliativos do bimestre, juntamente com a prova parcial e bimestral;

• As avaliações de desempenho serão individuais;

• A nota do Tema Integrador será atribuída numa escala de 0 a 10.

• As disciplinas de Prática em Saúde; Prática de ensino e os Estágios Supervisionados Obrigatórios não se utilizarão das notas dos Temas Integradores para compor sua avaliação.

• O plano de ação, projeto escrito e relatório final devem seguir as regras de formatação definida pelo curso.

FLUXO DOS PROCESSOS DE DESENVOLVIMENTO DO TEMAINTEGRADOR

A primeira atividade é a definição dos temas a serem desenvolvidos nos Temas Integradores. Para isso, o Coordenador de Curso e os Docentes das disciplinas relacionadas com o TI, escolhem os temas que enfatizar disciplinas de referência previstas no PPC (Projeto Pedagógico do Curso) para cada semestre. Em seguida começa o desenvolvimento do TI nas aulas.

Os temas integradores para o semestre letivo 2014/2 serão:

1º semestre “As relações de Gênero no âmbito de Educação Física”.

2º semestre “Pesquisa como principio pedagógico: a construção dos saberes da prática”.

3º a 8º semestre “A diversidade na Educação Física: do reconhecimento à prática”.

PLANEJAMENTO DO PROJETO: TEMA INTEGRADOR

Esta etapa tem início no dia 18 de agosto de 2014 com a apresentação dos temas e do cronograma. A partir disto, os alunos devem elaborar o plano de ação. Esta etapa é finalizada na semana do dia 22 a 26 de setembro de 2014 com as entregas do plano de ação e apresentações. O modelo de plano de ação está descrito no anexo A.

AVALIAÇÃO

Nota

A avaliação do Tema Integrador é composta por duas notas. Uma dos alunos outra dos professores, avaliando os aspectos conceituais, factuais, procedimentais e atitudinais. Os instrumentos utilizados são as fichas de avaliação, o plano de ação e o relatório final.

A avaliação entre os alunos dentro do grupo terá o peso 1e a avaliação dos alunos pelos professores terá peso 2. A ficha de avaliação da equipe será o instrumento que balizará a avaliação do aluno pelo aluno, já o plano de ação, a ficha de avaliação do professor e o relatório final serão os instrumentos do professor.

NOTAS BIMESTRAIS DO PROJETO: TEMA INTEGRADOR

1º bimestre: plano de ação (peso 2) + ficha de avaliação da equipe(peso 1)

3

2º bimestre: ficha de avaliação do professor(peso 2)+relatório final(peso 2)+ficha de avaliação da equipe(peso 1)

5

NORMATIZAÇÃO PARA OS TEMAS INTEGRADORES

O Tema Integrador, deve ser elaborado considerando-se:

I - O tema integrador deverá estar inserido em um dos campos de atuação do curso.

II- Na sua estrutura formal, os critérios técnicos estabelecidos nas normas da ABNT para Trabalho Acadêmico.

A estrutura do relatório do TI compõe-se de:

I- Elementos pré-textuais: capa, folha de rosto; sumário; lista de abreviaturas, siglas e símbolos; resumo informativo; palavras- chave.

II- Elementos textuais: fundamentação teórica, justificativa, resultados, análise dos resultados e conclusão;

III- Elementos pós-textuais: referências e anexos;

IV- Elementos para apresentação gráfica: apresentação da estrutura do projeto conforme

NBR 14724/2002; resumo conforme NBR 6028/2003; citações conforme NBR 10520/2002; Referências conforme NBR 6023/2002;

V- Devem conter no mínimo doze paginas e estar impressas em espaço 1,5 (um e meio), em papel branco tamanho A4,letra tipo Times Roman ou Arial, tamanho 12 (doze), 10 para o recuo (4cm) nas citações diretas com mais de