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Tecnologia Na Educação

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Por:   •  4/2/2015  •  512 Palavras (3 Páginas)  •  222 Visualizações

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Na maioria dos lares brasileiros existe, pelo menos, um aparelho de TV. Milhares de telespectadores estão ligados a essa telinha durante grande parte de suas vidas, recebendo informações atravês de um emaranhado de sons e imagens que nos transformam de uma civilização verbal, para urna civilização essencialmente visual e auditiva. A televisão tem o poder de induzir a determinado habito, gosto ou atitude, promovendo entre as pessoas várias discussões em tomo de um mesmo assunto.

A imagem È um modo de expressão. Ela pode ser traduzida como uma representação visual dos seres vivos e abstratos; a re-criálo da realidade. AtravÈs das imagens e dos sons nos comunicamos com os nossos semelhantes desde as mais remotas Èpocas prê-históricas. Podemos dizer que a linguagem das imagens È hoje uma linguagem universal e eterna.

Portanto, a cultura de massa é um desafio social. Cada vez mais, os meios de comunicação possibilitam uma maior participação cultural. Até bem pouco tempo, as elites eram cÌrculos impenetraveis; hoje, não existe mais uma civilização de privilegiados e sim lima civilização de massas, que tende a se transformar em uma cultura popular. Essa universalização toma-se possÌvel a partir do momento em que a cultura popular nivela todos os gostos culturais, ou seja, todas as camadas sociais passam a receber os mesmos produtos culturais. Os programas de TV, o cinema e a imprensa chegam até as pessoas sem nenhuma distinação de classe social ou nível cultural. Por outro lado, o fato de ter uma cultura mais acessível provoca nas camadas populares um grande apetite por informações, despertando nelas o desejo de não serem taxadas como uma classe inferior ás demais.

Com as novas tecnologias desenvolvidas nos últimos anos (o computador, a TV a cabo e a internet, por exemplo) surgiram novas formas de comunicão fundamentais para a aprendizagem e a inserção do indivíduo na sociedade de maneira mais crÌtica, participativa e atuante. E a utilização desses meios como uma alternativa educacional torna-se mais visivel ao aprendizado das crianças dessa nova era, que já crescem adaptando-se naturalmente a esses novos instrumentos.

Mesmo não podendo escapar de todas essas influências, È preciso gerar novos procedimentos e metodologias para integrar os meios de comunicação á educação atual. Os estudantes não poderão chegar a uma mÌnima culturalização sem terem, pelo menos, um conhecimento básico sobre as linguagens dos meios de comunicação.

Referente á forma da escrita de nós adolescentes, ao utilizarmos cada vez mais a internet para se comunicar, principalmente os chats, aos poucos muitos vão ficando com seu raciocínio limitado, já que o discurso utilizado nas salas de bate-papo caracteriza-se por frases curtas e abreviações, sendo que a utilização freqüente dessa linguagem pode interferir nas produções realizadas pelos adolescentes na sala de aula.

A tecnologia oferece várias ferramenta para termos uma esperiência agrádavel ,devertida e útil.Quem vai estragar ou aproveitar da melhor forma possível somos nós ou seja este turbilhão de novidades cresce á cada dia mais,mas nosso bom senso e cautela para útilizá-los não estão evoluindo na mesma proporção,por melhores que sejam os recursos disponpiveis ,onde existe esta diversidade de pessoas sempre haverá perigos e problemas.

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