TrabalhosGratuitos.com - Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações
Pesquisar

Trabalho Individual

Casos: Trabalho Individual. Pesquise 859.000+ trabalhos acadêmicos

Por:   •  21/5/2014  •  1.305 Palavras (6 Páginas)  •  306 Visualizações

Página 1 de 6

O pedagogo é o profissional especialista em educação, sua função é produzir e difundir conhecimentos no campo educacional. Essa discussão deve favorecer o entendimento de que diretor, pedagogos, professores, funcionários, alunos, pais e representantes da comunidade, é muito importante a valorização de todos nas atividades escolaresmuitos são as atribuições que á norteam .Ele precisa ser capaz de atuar em diversas áreas educativas e compreender a educação como um fenômeno cultural, social e psíquico complexo e capaz de produzir e difundir conhecimentos no campo educacional .

Esse trabalho interdisciplinar, o pedagogo atenta-se para o currículo, ou seja, para aquilo que se deve ser ensinado como ponto principal e também para a metodologia, ou seja, para o como se deve ensinar. Assim agindo, o pedagogo proporá à sua equipe uma possibilidade de ação que considere a utilização de “técnicas adequadas que permitem o estudo de alternativas e tomadas de decisão”. O pedagogo deve assim, ter bastante clareza desses aspectos, que norteiam a condução de seu trabalho junto aos docentes. O domínio desses saberes garante aos profissionais da escola os fundamentos que consideramos essenciais à prática educativa.

DESENVOLVIMENTO

Pedagogo é o profissional formado em Pedagogia, o qual atua em processos pedagógicos, e também educativos, ou seja, processos relacionados com o ensino. Ele pode atuar inclusive em empresas, desenvolvendo projetos educativos. Trata-se de um indivíduo preparado para desenvolver um trabalho de educação com qualidade de acordo com todo o conhecimento que o mesmo adquiriu em sua faculdade e em cursos, levando sempre em consideração a legislação vigente. O trabalho do pedagogo está intimamente relacionado com o do professor, operacionalizando projetos, métodos e sistemas pedagógicos das instituições escolares, visando o desenvolvimento do processo de aprendizagem, assim como, identificando as dificuldades dos indivíduos, desenvolvendo práticas e didáticas pedagógicas, sempre mantendo um nível elevado de conteúdo educacional. O presente trabalho interdisciplinar vem apresentar como as disciplinas: “O Trabalho do Pedagogo nos Espaços Educativos, Psicologia da Educação II, Comunicação e Linguagem, Educação e Diversidade: Relações Étnico-Raciais” podem contribuir para a formação do Pedagogo, e as suas atribuições.

• Coordenar a elaboração coletiva e acompanhar a efetivação do projeto politico-pedagógico e do plano de ação da escola;

• Promover e coordenar reuniões pedagógicas e grupos de estudo para reflexão e aprofundamento de temas relativos ao trabalho pedagógico e para elaboração de proposta de intervenção na realidade da escola

• Participar e intervir junto a direção, da organização do trabalho pedagógico escolar;

• Participar da elaboração do projeto de formação continuada de todos os profissionais da escola, tendo como finalidade a realização e o aprimoramento do trabalho pedagógico escolar;

• Orientar o processo de elaboração dos planejamentos de ensino junto ao coletivo de professores da escola.

O pedagogo é aquele que denomina sistemática e intencionalmente as forma de organização do processo de formação cultural se dá no interior da escola, ou seja, o saber sistematizado convertido em saber escolar- de forma dosada e sequenciada para efeito do processo de transmissão – assimilação de conhecimentos elaborados cientificamente Salviani ( 1985,p.27).

Libâneo 2002 argumenta que, sempre que pensamos em formação humana, podemos considerar uma diversidade de praticas educativas que se realizam na sociedade em muitos lugares e modalidades diferenciadas. A toda educação corresponde uma pratica educativa, uma diversidade de trabalho pedagógico para além das atividades de educação escolar e ensino –aprendizagem. A pedagogia então pode ser considerada a teria e pratica da educação. Teoria construída a partir e em função das exigências da realidade educacional. Mediante conhecimentos científicos , filosófico e técnico-profissionais, investiga a realidade educacional em constante transformação , busca o entendimento dos problema educativos.

Cabe ao pedagogo exercer a liderança do sistema educacional, seja na gestão do ensino, na supervisão ou na coordenação pedagógica. Para isso, ele precisa sair da faculdade capaz de efetivar o trabalho coletivo na escola, sabendo promover a integração das competências de todos, contribuindo para o crescimento e a profissionalização dos educadores, despertando, em cada profissional, o desejo de atuar de forma diferente, conferindo-lhe ânimo para romper com a rotina cansativa que apaga a alegria de aprender da maioria dos alunos, construindo uma equipe de trabalho eficiente e uma escola. O pedagogo atuante favorece a formação de grupos de estudo, fortalece a interação humana na escola,

...

Baixar como (para membros premium)  txt (8.2 Kb)  
Continuar por mais 5 páginas »
Disponível apenas no TrabalhosGratuitos.com