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Por:   •  25/5/2015  •  Trabalho acadêmico  •  1.041 Palavras (5 Páginas)  •  193 Visualizações

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Espaços de aprendizagem estão no plural, porque nós não só aprendemos em casa, mas também aprendemos no trabalho, na academia, na escola e em vários outros cantos.

O professor é quem transforma informações em conhecimento.

Dentre os novos meios tecnológicos, internet é o mais revolucionário, porque beneficia tanto aqueles que produzem as informações quanto aqueles que se utilizam dessas informações.

As informações do século XXI são menos independentes do professor, pois as tecnologias supriram o suficiente, restando ao mestre ajudar o aluno a interpretar os números dados, relaciona-los e contextualiza-los.

A ideia do conhecimento segue uma hierarquia lógica, ou seja, segue uma sequencia o início, o meio e o fim determinados.

A televisão é um veículo de aceitação muito grande porque tem uma linguagem altamente atrativa e une e reúne nessa linguagem um Espaços de aprendizagem estão no plural, porque nós não só aprendemos em casa, mas também aprendemos no trabalho, na academia, na escola e em vários outros cantos.

O professor é quem transforma informações em conhecimento.

Dentre os novos meios tecnológicos, internet é o mais revolucionário, porque beneficia tanto aqueles que produzem as informações quanto aqueles que se utilizam dessas informações.

As informações do século XXI são menos independentes do professor, pois as tecnologias supriram o suficiente, restando ao mestre ajudar o aluno a interpretar os números dados, relaciona-los e contextualiza-los.

A ideia do conhecimento segue uma hierarquia lógica, ou seja, segue uma sequencia o início, o meio e o fim determinados.

A televisão é um veículo de aceitação muito grande porque tem uma linguagem altamente atrativa e une e reúne nessa linguagem um caráter mais polissêmico. Ela trabalha com valores básicos, centrais, simbólicos, arquetípicos com os quais nos identificamos ou que se relacionam conosco de alguma forma. As funções da televisão são: entreter, informar e educar.

A internet possibilita grandes avanços na educação presencial e na educação a distância.

São ferramentas que propiciam a interação da internet na educação: listas telefônicas, fóruns de discussão, comunidades e dispositivos de pesquisa na rede.

A rapidez da informação propicia que diferentes pessoas de vários cantos do mundo acessem informações com rapidez quase em tempo real e isso faz com que professores ou os profissionais do conhecimento estejam em permanente atualização.

Espaços de aprendizagem estão no plural, porque nós não só aprendemos em casa, mas também aprendemos no trabalho, na academia, na escola e em vários outros cantos.

O professor é quem transforma informações em conhecimento.

Dentre os novos meios tecnológicos, internet é o mais revolucionário, porque beneficia tanto aqueles que produzem as informações quanto aqueles que se utilizam dessas informações.

As informações do século XXI são menos independentes do professor, pois as tecnologias supriram o suficiente, restando ao mestre ajudar o aluno a interpretar os números dados, relaciona-los e contextualiza-los.

A ideia do conhecimento segue uma hierarquia lógica, ou seja, segue uma sequencia o início, o meio e o fim determinados.

A televisão é um veículo de aceitação muito grande porque tem uma linguagem altamente atrativa e une e reúne nessa linguagem um caráter mais polissêmico. Ela trabalha com valores básicos, centrais, simbólicos, arquetípicos com os quais nos identificamos ou que se relacionam conosco de alguma forma. As funções da televisão são: entreter, informar e educar.

A internet possibilita grandes avanços na educação presencial e na educação a distância.

São ferramentas que propiciam a interação da internet na educação: listas telefônicas, fóruns de discussão, comunidades e dispositivos de pesquisa na rede.

A rapidez da informação propicia que diferentes pessoas de vários cantos do mundo acessem informações com rapidez quase em tempo real e isso faz com que professores ou os profissionais do conhecimento estejam em permanente atualização.

Espaços de aprendizagem estão no plural, porque nós não só aprendemos em casa, mas também aprendemos no trabalho, na academia, na escola e em vários outros cantos.

O professor é quem transforma informações em conhecimento.

Dentre os novos meios tecnológicos, internet é o mais revolucionário,

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